[實用新型]一種服裝教學工具測量尺

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201820547259.1
• 申請日: 2018-04-17
• 公開（公告）號: CN208403364U
• 公開（公告）日: 2019-01-22
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 羅桂蘭
• 申請（專利權(quán)）人: 江西服裝學院
• 主分類號: A41H1/00
• 分類號: A41H1/00
• 代理公司: 西安銘澤知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 61223
• 代理人: 俞曉明

本實用新型屬于服裝器材技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種服裝教學工具測量尺，包括中空盒狀的主尺，主尺內(nèi)部橫向設(shè)置有第一隔板，第一隔板將主尺分隔成上空腔和下空腔，下空腔的上頂面和下底面之間轉(zhuǎn)動設(shè)置有第一副尺，上空腔內(nèi)豎直設(shè)置有第二隔板，上空腔內(nèi)、第二隔板的一側(cè)設(shè)置有第二副尺，第二副尺上、靠近第二隔板的一端設(shè)有限位塊，上空腔內(nèi)、第二隔板的另一側(cè)設(shè)置有卷尺。本實用新型具備直尺、卷尺、三角尺功能，可根據(jù)需要進行不彎折使用、直線加長使用、垂直彎折使用以及測量三維參數(shù)，且能收納，存放方便。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型屬于服裝器材技術(shù)領(lǐng)域，特別涉及一種服裝教學工具測量尺。

背景技術(shù)

中國服裝設(shè)計師的培養(yǎng)，必須由T型臺上的務(wù)虛藝術(shù)轉(zhuǎn)到臺下的務(wù)實設(shè)計。否則中國將永遠只是服裝生產(chǎn)和出口大國，成不了設(shè)計大國。服裝教學工具不足造成務(wù)實設(shè)計不足，多數(shù)學生由于過分依賴電腦和數(shù)碼科技等技術(shù)，造成紙上談兵，實踐經(jīng)驗不足，不能獨立搞服裝設(shè)計和制作。且現(xiàn)有技術(shù)中的衣服測量尺的直尺、軟尺分開設(shè)置，功能單一，使用不方便，攜帶不方便，占用空間大的缺陷。

實用新型內(nèi)容

本實用新型具備直尺、卷尺、三角尺功能，可根據(jù)需要進行不彎折使用、直線加長使用、垂直彎折使用以及測量三維參數(shù)，且能收納，存放方便。

本實用新型提供了一種服裝教學工具測量尺，包括中空盒狀的主尺，所述主尺內(nèi)部橫向設(shè)置有第一隔板，所述第一隔板將所述主尺分隔成上空腔和下空腔，且所述下空腔側(cè)壁上設(shè)有開口，所述下空腔的上頂面和下底面之間轉(zhuǎn)動設(shè)置有第一副尺，且所述第一副尺能從所述開口轉(zhuǎn)出至與所述主尺垂直，所述上空腔內(nèi)豎直設(shè)置有第二隔板，所述上空腔內(nèi)與所述第二隔板相對的一側(cè)壁上開設(shè)有第一通孔，所述上空腔內(nèi)與所述第二隔板相對的另一側(cè)壁上開設(shè)有第二通孔，所述上空腔內(nèi)、所述第二隔板的一側(cè)設(shè)置有第二副尺，并且所述第二副尺與所述第一通孔位于所述第二隔板的同一側(cè)，所述第二副尺上、靠近所述第二隔板的一端設(shè)有限位塊，所述限位塊的豎直高度大于所述第一通孔的豎直高度，所述第二副尺尺身能沿所述第一通孔拉出，所述上空腔內(nèi)、所述第二隔板的另一側(cè)設(shè)置有卷尺，且所述卷尺尺身能沿所述第二通孔拉出。

優(yōu)選的，所述主尺前側(cè)面和后側(cè)面均設(shè)有豎直刻度。

優(yōu)選的，所述第一副尺與所述主尺的連接點位于所述卷尺下方。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型的有益效果：

本裝置具備直尺、卷尺、三角尺功能，可根據(jù)需要進行不彎折使用、直線加長使用、垂直彎折使用以及利用卷尺測量三維參數(shù)，功能多樣，第一副尺、第二副尺、和卷尺都能收納到主尺內(nèi)，提高空間利用率，存放方便；主尺側(cè)面設(shè)豎直刻度擴大測量維度。

附圖說明

圖1為本實用新型服裝教學工具測量尺剖視圖；

圖2為本實用新型服裝教學工具測量尺展開使用圖；

圖3為本實用新型服裝教學工具測量尺收納后示意圖。

附圖標記說明：

1-主尺，2-第一隔板，3-第一副尺，4-第二隔板，5-第二副尺，6-限位塊，7-卷尺。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖1-3，對本實用新型的一個具體實施方式進行詳細描述，但應(yīng)當理解本實用新型的保護范圍并不受具體實施方式的限制。