[實用新型]一種模擬阻塞性肺不張的教具

有效

• 申請號: 201820537012.1
• 申請日: 2018-04-16
• 公開（公告）號: CN209118596U
• 公開（公告）日: 2019-07-16
• 發明（設計）人: 常春
• 申請（專利權）人: 北京大學第三醫院
• 主分類號: G09B23/28
• 分類號: G09B23/28
• 代理公司: 北京律智知識產權代理有限公司 11438
• 代理人: 王衛忠;袁禮君

本實用新型涉及一種醫療教具，提供一種模擬阻塞性肺不張的教具，包括主體部分和配件，主體部分包括透明模擬胸壁、模擬氣管、模擬支氣管、模擬肺組織、模擬臟層胸膜、模擬壁層胸膜、模擬胸膜腔和模擬橫膈，配件包括連接管和作動裝置，作動裝置通過連接管分別連接模擬胸膜腔，通過作動裝置對模擬胸膜腔進行抽氣或吹氣，以對胸膜腔減壓或加壓；模擬氣管通過模擬支氣管與模擬肺組織相連通，整體形成能彈性變形的氣囊狀結構，胸膜腔的減壓或加壓帶動模擬肺組織擴張或收縮，以模擬呼吸。模擬支氣管內安裝有可遠程受控的電磁氣閥，通過電磁氣閥控制模擬支氣管的開合。該模擬阻塞性肺不張的教具具有結構簡單、透明直觀、一具多用等優點。

技術領域

本實用新型涉及一種醫療教具，尤其涉及一種模擬阻塞性肺不張的教具。

背景技術

肺不張是重要的呼吸系統疾病，是臨床醫學呼吸系統教學研究的重要內容。阻塞性肺不張是由于支氣管腔有阻塞性病而引起的肺的部分或完全無氣，體積萎陷。阻塞性肺不張的機制較復雜，導致學生不易理解和掌握。

而在教學過程中，通常采用教具或模型，將抽象的理論知識或發生機制進行演示和說明，將知識具體化和形象化，使學生的具體感知和抽象思維相結合，減少掌握和理解抽象概念的困難。

但關于阻塞性肺不張，目前尚缺乏演示產生原理的教具或模型。

在所述背景技術部分公開的上述信息僅用于加強對本發明的背景的理解，因此它可以包括不構成對本領域普通技術人員已知的現有技術的信息。

發明內容

本實用新型實施例中提供了一種模擬阻塞性肺不張的教具，以解決目前尚缺乏演示阻塞性肺不張產生原理的教具或模型，無法演示出阻塞性肺不張產生的原理，造成學生不易理解和掌握其原理的問題。

提出一種模擬阻塞性肺不張的教具，包括主體部分和配件，所述主體部分包括透明模擬胸壁、模擬氣管、模擬支氣管、模擬肺組織、模擬臟層胸膜、模擬壁層胸膜、模擬胸膜腔、模擬橫膈、通氣管和模擬縱膈；所述模擬氣管通過模擬支氣管與模擬肺組織相連通，整體形成能彈性變形的氣囊狀結構；所述模擬支氣管內安裝有可遠程受控的電磁氣閥，通過所述電磁氣閥控制所述模擬支氣管的開合或所述模擬支氣管的通氣量；所述配件包括連接管和作動裝置，所述作動裝置通過連接管分別連接模擬胸膜腔，通過所述作動裝置對所述模擬胸膜腔進行抽氣或吹氣，以對胸膜腔減壓或加壓；所述模擬胸膜腔的減壓或加壓帶動所述模擬肺組織擴張或收縮，以模擬呼吸。

根據一實施例，所述模擬肺組織為彈性填充，所述模擬臟層胸膜包裹所述模擬支氣管與所述模擬肺組織，所述模擬臟層胸膜為橡膠，所述模擬氣管密封連接的所述模擬臟層胸膜。

根據一實施例，所述模擬氣管連接有兩組所述模擬支氣管，所述模擬支氣管具有多級支氣管，與所述模擬氣管連接的為一級支氣管，所述一級支氣管安裝有電磁氣閥，以及，二級支氣管的其中部分也設置有電磁氣閥。

根據一實施例，所述主體部分通過支撐桿連接一底座，所述支撐桿與主體部分和底座部分均為可拆卸連接。

根據一實施例，所述模擬胸壁為透明材料。

根據一實施例，所述模擬壁層胸膜和模擬臟層胸膜為粉紅色、有彈性、可擴張的材料。

根據一實施例，所述模擬氣管、模擬支氣管為紅色、不透明、有彈性、可擴張的材料。

根據一實施例，所述作動裝置包括氣缸、電機與控制器，通過所述電機帶動所述氣缸吸氣或排氣，所述控制器控制所述電機。

本實用新型的有益效果：

(1)直觀呈現胸腔內生理和病理變化過程；

(2)模擬患者阻塞性肺不張的臨床表現；

(3)借助此模型幫助教師講授，幫助學生理解學習過程中的重點和難點；