[實用新型]一種物理教學用杠桿平衡演示裝置有效
| 申請號： | 201820521364.8 | 申請日： | 2018-04-13 |
| 公開（公告）號： | CN208077467U | 公開（公告）日： | 2018-11-09 |
| 發明（設計）人： | 金本喜 | 申請（專利權）人： | 淮陰師范學院 |
| 主分類號： | G09B23/10 | 分類號： | G09B23/10 |
| 代理公司： | 暫無信息 | 代理人： | 暫無信息 |
| 地址： | 223300 江蘇省淮安*** | 國省代碼： | 江蘇;32 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 杠桿平衡 演示裝置 刻度盤 下端 物理教學 伸縮桿 推拉板 固定板 固定桿 連接桿 折疊桿 底座 本實用新型 內部設置 實驗過程 收納 托盤 放大鏡 收納箱 掉落 砝碼 移動 觀察 學生 | ||
1.一種物理教學用杠桿平衡演示裝置，包括刻度盤（1）、伸縮桿（8）和固定板（12），其特征在于：所述刻度盤（1）的內部設置有連接塊（2），且刻度盤（1）的右端連接有放大鏡（3），并且放大鏡（3）的內部設置有指針（4），所述連接塊（2）的下端連接有連接桿（5），且連接桿（5）的下端固定有托盤（6），并且托盤（6）的上方設置有砝碼（7），所述伸縮桿（8）位于刻度盤（1）的正下方，且伸縮桿（8）的下方連接有固定桿（9），所述固定桿（9）的下端連接有底座（10），且底座（10）左右兩端均設置有推拉板（11），所述固定板（12）位于推拉板（11）的下方，且推拉板（11）下端連接有折疊桿（13），并且折疊桿（13）的下端連接有收納箱（14）。
2.根據權利要求1所述的一種物理教學用杠桿平衡演示裝置，其特征在于：所述連接塊（2）的縱截面呈“T”字型，且連接塊（2）在刻度盤（1）上為滑動結構。
3.根據權利要求1所述的一種物理教學用杠桿平衡演示裝置，其特征在于：所述連接桿（5）底端的截面形狀為“凸”字型，且連接桿（5）與砝碼（7）的連接方式為卡合連接。
4.根據權利要求1所述的一種物理教學用杠桿平衡演示裝置，其特征在于：所述底座（10）與推拉板（11）的連接方式為卡合連接，且底座（10）在收納箱（14）上為升降結構。
5.根據權利要求1所述的一種物理教學用杠桿平衡演示裝置，其特征在于：所述推拉板（11）關于底座（10）的中心線對稱設置有2個，且2個推拉板（11）的長度尺寸之和等于底座（10）的長度尺寸，并且推拉板（11）在固定板（12）上為滑動結構。
6.根據權利要求1所述的一種物理教學用杠桿平衡演示裝置，其特征在于：所述折疊桿（13）在豎直方向上設置有3組，且折疊桿（13）的形狀為“X”字型。
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