[實用新型]一種空間可擴展的課桌

有效

• 申請號: 201820511562.6
• 申請日: 2018-04-11
• 公開（公告）號: CN208957166U
• 公開（公告）日: 2019-06-11
• 發明（設計）人: 劉峰
• 申請（專利權）人: 廣州歐依家具有限公司
• 主分類號: A47B41/00
• 分類號: A47B41/00;A47B41/02;A47B1/04
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種空間可擴展的課桌，包括兩根相互平行設置的桌腿、儲物柜和桌面，儲物柜設置在兩根桌腿之間的上部，儲物柜為前部開口的空腔結構，桌面設置在儲物柜的頂面上，桌面頂面兩側均設置有縱向的第一滑槽，第一滑槽的一端延伸至桌面后側面處，第一滑槽內設置有固定滑塊，固定滑塊可沿第一滑槽前后滑動，固定滑塊頂面上固定設置有推塊，桌面后側面上鉸接設置有擴展板，擴展板頂面兩側與第一滑槽相對應的位置上設置有縱向的第二滑槽，第二滑槽的兩端分別延伸至擴展板的前后側面處；該空間可擴展的課桌可以自由擴展桌面的空間，使用方便。

技術領域

本實用新型涉及一種空間可擴展的課桌。

背景技術

課桌椅，就是學生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學生課桌椅，學校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。

學校教室內的課桌通常為固定式，其尺寸為制式結構，桌面大小固定，當學生需要放置較多的物品時，桌面的空間就會十分狹小，不方便書本或作業本的放置，影響學習；如果采用過大的桌面就會占用較多的空間，影響學生的走動，十分不方便。

因此，特別需要一種可以自由擴展桌面空間的空間可擴展的課桌，以解決現有技術中存在的問題。

實用新型內容

本實用新型的目的是為了解決現有技術中的缺陷，提供一種可以自由擴展桌面空間的空間可擴展的課桌，來解決現有技術中存在的問題。

為實現上述目的，本實用新型的技術方案如下：

一種空間可擴展的課桌，包括兩根相互平行設置的桌腿、儲物柜和桌面，所述儲物柜設置在兩根桌腿之間的上部，所述儲物柜為前部開口的空腔結構，所述桌面設置在儲物柜的頂面上，所述桌面頂面兩側均設置有縱向的第一滑槽，所述第一滑槽的一端延伸至桌面后側面處，所述第一滑槽內設置有固定滑塊，所述固定滑塊可沿第一滑槽前后滑動，所述固定滑塊頂面上固定設置有推塊，所述桌面后側面上鉸接設置有擴展板，所述擴展板頂面兩側與第一滑槽相對應的位置上設置有縱向的第二滑槽，所述第二滑槽的兩端分別延伸至擴展板的前后側面處。

為了進一步實現本實用新型，兩根桌腿之間的下部設置有加強桿。

為了進一步實現本實用新型，所述第一滑槽和第二滑槽橫截面的形狀相同并且大小相等。

為了進一步實現本實用新型，所述第一滑槽和第二滑槽的橫截面均呈倒T字形設置。

為了進一步實現本實用新型，所述擴展板頂面左側設置有水杯放置槽。

為了進一步實現本實用新型，所述擴展板頂面右側設置有文具放置槽。

為了進一步實現本實用新型，所述儲物柜內設置有兩塊縱向的隔板，所述隔板將儲物柜的內部空間分隔成左放置柜、中間放置柜和右放置柜，所述隔板的上端和下端分別固定儲物柜的上壁和下壁上。

有益效果

(1)本實用新型通過設置有擴展板，當需要擴展桌面的空間時，將處于豎直狀態的擴展板旋轉至水平狀態，滑動固定滑塊，使固定滑塊處于桌面和擴展板之間，即一部分位于第一滑槽內，另一部分位于第二滑槽內，對擴展板進行固定，從而擴展桌面的空間；不需要時擴展桌面時，向第一滑槽方向滑動固定滑塊至固定滑塊完全脫離第二滑槽，使用方便。

附圖說明

圖1為本實用新型空間可擴展的課桌的結構示意圖；

圖2為本實用新型空間可擴展的課桌中擴展板的結構示意圖；

圖3為本實用新型空間可擴展的課桌中固定滑塊的結構示意圖。

附圖標記說明：