[實用新型]證實銨態(tài)氮肥與堿共熱生成氨氣的環(huán)保型實驗裝置

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201820481470.8
• 申請日: 2018-04-08
• 公開（公告）號: CN207993316U
• 公開（公告）日: 2018-10-19
• 發(fā)明（設計）人: 林師龍
• 申請（專利權）人: 林師龍
• 主分類號: G09B23/24
• 分類號: G09B23/24
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型提供證實銨態(tài)氮肥與堿共熱生成氨氣的環(huán)保型實驗裝置，其主要特征在于：它由帶鐵夾（2）的鐵架臺（1）、裝有氫氧化鈉溶液的注射器（3）、裝有用稀硫酸浸過的棉花（5）和濕潤紅色石蕊試紙（7）的長頸漏斗（4）、單孔橡皮塞（6）、裝有硫酸銨固體（9）的大試管（8）、酒精燈（10）組成。課本上銨態(tài)氮肥與堿混合加熱的實驗方法有缺陷：忽視了氨氣對人眼、鼻、喉的黏膜的刺激作用，對人體會產生危害，不環(huán)保。使用本實用新型方便、安全、環(huán)保無污染，本實用新型不僅適用教師做演示實驗，還適用學生做分組實驗。

一、技術領域

本實用新型屬化學領域，涉及一種化學實驗裝置，具體的是用于演示初中化學課本上銨態(tài)氮肥與堿混合加熱的實驗。

二、背景技術

2012年1月上海教育出版社出版的九年級化學課本下冊第58頁活動與探究【實驗2】：把少量硫酸銨放在試管中，加入3mL氫氧化鈉溶液，在酒精燈上微熱，把濕潤的紅色石蕊試紙放在試管口，觀察試紙顏色變化。課本上的實驗方法雖然操作簡單、方便、現象明顯，但忽視了氨氣對人眼、鼻、喉的黏膜的刺激作用，對人體會產生危害。改進課本中銨態(tài)氮肥與堿混合加熱的實驗，使用改進后的實驗裝置安全、環(huán)保無污染。

三、實用新型內容

本實用新型目的在于提供證實銨態(tài)氮肥與堿共熱生成氨氣的環(huán)保型實驗裝置。本實驗裝置不僅適用于教師課堂上做演示實驗，而且還適用于學生做分組實驗，并能減少環(huán)境污染。

本實用新型的目的是通過以下方法來實現的：

證實銨態(tài)氮肥與堿共熱生成氨氣的環(huán)保型實驗裝置，其主要特征在于：它由帶鐵夾（2）的鐵架臺（1）、裝有氫氧化鈉溶液的注射器（3）、裝有用稀硫酸浸過的棉花（5）和濕潤紅色石蕊試紙（7）的長頸漏斗（4）、單孔橡皮塞（6）、裝有硫酸銨固體（9）的大試管（8）、酒精燈（10）組成。

裝有硫酸銨固體（9）的大試管（8）豎直固定在帶鐵夾（2）的鐵架臺（1）上。帶長頸漏斗（4）和注射器（3）的單孔橡皮塞（6）塞緊大試管（8）的管口，長頸漏斗（4）的下端管口出口處放一張濕潤的紅色石蕊試紙（7），長頸漏斗（4）中放一團用稀硫酸浸過的棉花（5），酒精燈（10）放置在大試管（8）底部的正下方。

實驗過程：連接好儀器，檢查裝置的氣密性。將適量硫酸銨固體（9）裝進大試管（8）中，用鐵夾（2）將大試管（8）豎直固定在鐵架臺（1）上。將長頸漏斗（4）插在單孔橡皮塞（6）上，用注射器（3）吸取氫氧化鈉溶液，然后將注射器（3）的針頭刺穿單孔橡皮塞（6），在長頸漏斗（4）的下端管口出口處放一張濕潤的紅色石蕊試紙（7），長頸漏斗（4）中放一團用稀硫酸浸過的棉花（5）。用帶注射器（3）和長頸漏斗（4）的單孔橡皮塞（6）塞緊大試管（8）的管口，酒精燈（10）放置在大試管（8）底部的正下方。實驗時，輕推注射器（3），使注射器（3）中的氫氧化鈉溶液滴入大試管（8）中與硫酸銨固體（9）接觸，然后點燃酒精燈（10），先預熱，然后將酒精燈（10）的外焰對準大試管（8）的底部加熱，不久可以看到，大試管（8）中產生氣泡，長頸漏斗（4）下端出口處濕潤的紅色石蕊試紙（7）變藍色。這是因為氫氧化鈉溶液與硫酸銨固體（9）混合后在加熱條件下生成了氨氣，氨氣與濕潤的紅色石蕊試紙（7）接觸，濕潤的紅色石蕊試紙（7）變藍色，以上現象充分證明銨態(tài)氮肥與堿共熱產生了氨氣。多余的氨氣被長頸漏斗（4）中浸有稀硫酸的棉花（5）吸收，因此消除了污染。

本實用新型的有益效果為：裝置簡單，操作簡便，現象明顯；安全、環(huán)保無污染；通用性強，既適用教師課堂上做演示實驗，又適用學生做分組實驗。

四、附圖說明

圖1是本實用新型的結構圖。

圖中的標記分別表示：

（1）鐵架臺 （2）鐵夾 （3）注射器 （4）長頸漏斗 （5）浸有稀硫酸的棉花 （6）單孔橡皮塞 （7）濕潤的紅色石蕊試紙 （8）大試管 （9）硫酸銨固體 （10）酒精燈