[實(shí)用新型]英語教學(xué)資料收集裝置有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201820460004.1 | 申請(qǐng)日: | 2018-04-02 |
| 公開(公告)號(hào): | CN208021033U | 公開(公告)日: | 2018-10-30 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 萬鐳;夏晶 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院 |
| 主分類號(hào): | B42F7/14 | 分類號(hào): | B42F7/14 |
| 代理公司: | 暫無信息 | 代理人: | 暫無信息 |
| 地址: | 438000 湖北省黃岡市黃州*** | 國省代碼: | 湖北;42 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 支撐箱 支撐板 升縮桿 資料收集裝置 本實(shí)用新型 收集裝置 英語教學(xué) 放置板 加長桿 加長板 連接板 箱內(nèi)腔 長槽 減小 外部 延伸 支撐 | ||
1.英語教學(xué)資料收集裝置,包括第一支撐箱(1)、第二支撐箱(2)、第一支撐板(3)和第二支撐板(4),其特征在于:所述第一支撐箱(1)和第二支撐箱(2)內(nèi)腔的底部均固定連接有第一電動(dòng)升縮桿(5),所述第一電動(dòng)升縮桿(5)的頂部固定連接有加長桿(6),所述加長桿(6)的頂部延伸至第一支撐箱(1)和第二支撐箱(2)的外部分別與第一支撐板(3)和第二支撐板(4)的底部固定連接,所述第一支撐箱(1)右側(cè)的底部和第一支撐板(3)右側(cè)的頂部均固定連接有第一連接板(7),所述第二支撐箱(2)左側(cè)的底部和第二支撐板(4)左側(cè)的頂部均固定連接有第一放置板(8),所述第一放置板(8)的左側(cè)開設(shè)有長槽(9),所述長槽(9)內(nèi)腔的右側(cè)固定連接有第二電動(dòng)升縮桿(10),所述第二電動(dòng)升縮桿(10)的左側(cè)固定連接有第一加長板(11),所述第一加長板(11)的左端貫穿長槽(9)并與第一連接板(7)的右側(cè)固定連接,所述第二支撐箱(2)左側(cè)的頂部和第二支撐板(4)左側(cè)的底部均固定連接有第二放置板(12),所述第二放置板(12)的左側(cè)開設(shè)有凹槽(13),所述第一支撐箱(1)右側(cè)的頂部和第一支撐板(3)右側(cè)的底部均固定連接有第二連接板(14),所述第二連接板(14)的右側(cè)固定連接有第二加長板(15),所述第二加長板(15)的右端延伸至凹槽(13)的內(nèi)腔。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語教學(xué)資料收集裝置,其特征在于:所述第一支撐箱(1)和第二支撐箱(2)的底部均固定連接有固定板(16),所述固定板(16)的底部通過轉(zhuǎn)軸活動(dòng)連接有支架(17),所述支架(17)的底部通過轉(zhuǎn)軸活動(dòng)連接有滾輪(18),所述固定板(16)底部的右側(cè)固定連接有第三電動(dòng)升縮桿(19),所述第三電動(dòng)升縮桿(19)的底部與支架(17)遠(yuǎn)離固定板(16)的一側(cè)固定連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語教學(xué)資料收集裝置,其特征在于:所述凹槽(13)內(nèi)腔的右側(cè)固定連接有彈簧(20),所述彈簧(20)的左端與第二加長板(15)的右側(cè)固定連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的英語教學(xué)資料收集裝置,其特征在于:所述第一支撐箱(1)和第二支撐箱(2)內(nèi)腔的兩側(cè)均開設(shè)有滑槽(21),所述加長桿(6)兩側(cè)的底部均固定連接有滑桿(22),所述滑桿(22)遠(yuǎn)離加長桿(6)的一端延伸至滑槽(21)的內(nèi)腔并通過轉(zhuǎn)軸活動(dòng)連接有滑輪(23),所述滑輪(23)與滑槽(21)的內(nèi)腔接觸。
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