[實用新型]一種高中數(shù)學用具有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201820439016.6 | 申請日: | 2018-03-29 |
| 公開(公告)號: | CN208469413U | 公開(公告)日: | 2019-02-05 |
| 發(fā)明(設(shè)計)人: | 魏平義 | 申請(專利權(quán))人: | 魏平義 |
| 主分類號: | B43L13/00 | 分類號: | B43L13/00;B43L12/02 |
| 代理公司: | 北京科億知識產(chǎn)權(quán)代理事務(wù)所(普通合伙) 11350 | 代理人: | 湯東鳳 |
| 地址: | 735000 甘肅省*** | 國省代碼: | 甘肅;62 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 標尺 輔助桿 高中數(shù)學 固定套筒 收納槽 滑槽 吸附 本實用新型 表面固定 表面設(shè)置 功能設(shè)計 函數(shù)圖像 折疊收納 下端面 橡膠環(huán) 懸掛孔 鉸鏈 黑板 繪畫 | ||
本實用新型公開了一種高中數(shù)學用具,包括第一標尺、收納槽和輔助桿,所述第一標尺通過鉸鏈和第二標尺相互連接,且第一標尺上開有懸掛孔,并且第一標尺的表面設(shè)置有第一刻度,所述收納槽開設(shè)在第一標尺的邊側(cè),且第一標尺的下端面設(shè)置有吸附塊,所述第一標尺和第二標尺的邊側(cè)均開有滑槽,且滑槽的內(nèi)側(cè)設(shè)置有調(diào)節(jié)塊,并且調(diào)節(jié)塊的一端和固定套筒相互連接,所述輔助桿的一端位于固定套筒的內(nèi)側(cè),且輔助桿的表面固定有橡膠環(huán),并且輔助桿上設(shè)置有第二刻度。該高中數(shù)學用具,結(jié)構(gòu)設(shè)計更加合理,可對函數(shù)圖像進行輔助繪畫,功能設(shè)計更加合理,折疊收納更加方便,同時能將展開后的標尺穩(wěn)定的吸附在黑板上,使用十分便捷。
技術(shù)領(lǐng)域
本實用新型涉及數(shù)學教學技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種高中數(shù)學用具。
背景技術(shù)
數(shù)學,是研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化、空間以及信息等概念的一門學科,從某種角度看屬于形式科學的一種,在人類歷史發(fā)展和社會生活中,數(shù)學也發(fā)揮著不可替代的作用,也是學習和研究現(xiàn)代科學技術(shù)必不可少的基本工具,目前對數(shù)學進行教學時,尤其是在高中階段的教學,教學尺都發(fā)揮了重要作用,但是現(xiàn)有的教學尺在實際使用時存在著結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理,不能對函數(shù)圖像進行輔助性的繪畫;不具備折疊功能,存放不方便的缺點。針對上述問題,急需在原有教學尺的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新設(shè)計。
實用新型內(nèi)容
本實用新型的目的在于提供一種高中數(shù)學用具,以解決上述背景技術(shù)中提出結(jié)構(gòu)設(shè)計不合理,不能對函數(shù)圖像進行輔助性的繪畫;不具備折疊功能,存放不方便的問題。
為實現(xiàn)上述目的,本實用新型提供如下技術(shù)方案:一種高中數(shù)學用具,包括第一標尺、收納槽和輔助桿,所述第一標尺通過鉸鏈和第二標尺相互連接,且第一標尺上開有懸掛孔,并且第一標尺的表面設(shè)置有第一刻度,所述收納槽開設(shè)在第一標尺的邊側(cè),且第一標尺的下端面設(shè)置有吸附塊,所述第一標尺和第二標尺的邊側(cè)均開有滑槽,且滑槽的內(nèi)側(cè)設(shè)置有調(diào)節(jié)塊,并且調(diào)節(jié)塊的一端和固定套筒相互連接,所述輔助桿的一端位于固定套筒的內(nèi)側(cè),且輔助桿的表面固定有橡膠環(huán),并且輔助桿上設(shè)置有第二刻度。
優(yōu)選的,所述第一標尺通過鉸鏈和第二標尺組成轉(zhuǎn)動機構(gòu),其轉(zhuǎn)動范圍為0-180°,且第一標尺和第二標尺上均開有懸掛孔。
優(yōu)選的,所述收納槽的截面為圓形結(jié)構(gòu),且其在第一標尺上為等間距分布。
優(yōu)選的,所述吸附塊對稱設(shè)置有4個,其與第一標尺為固定連接,且吸附塊為磁鐵材料。
優(yōu)選的,所述調(diào)節(jié)塊和滑槽組成滑動機構(gòu),且調(diào)節(jié)塊與固定套筒為固定連接。
優(yōu)選的,所述輔助桿和固定套筒組成伸縮機構(gòu),且輔助桿和第二刻度均與第一標尺垂直分布。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型的有益效果是:該高中數(shù)學用具,結(jié)構(gòu)設(shè)計更加合理,可對函數(shù)圖像進行輔助繪畫,功能設(shè)計更加合理,折疊收納更加方便,使用十分便捷;
1.使用鉸鏈將兩個標尺連接在一起,便于使用懸掛孔對該標尺整體進行放置懸掛,收納更加方便;
2.收納槽的使用,使該標尺具備了存放收納粉筆的功能,便于標尺的整體使用;
3.吸附塊的使用,可使折疊后的標尺貼合的更加穩(wěn)定,同時能將展開后的標尺穩(wěn)定的吸附在黑板上;
4.輔助桿以及調(diào)節(jié)塊的使用,可直接使用該標尺進行函數(shù)曲線的繪制,設(shè)計更加合理。
附圖說明
圖1為本實用新型側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實用新型俯視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實用新型第一標尺正視結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1、第一標尺;2、鉸鏈;3、第二標尺;4、懸掛孔;5、第一刻度;6、收納槽;7、吸附塊;8、滑槽;9、調(diào)節(jié)塊;10、固定套筒;11、輔助桿;12、橡膠環(huán);13、第二刻度。
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