[實用新型]一種多功能會計教學實驗裝置

有效

• 申請號: 201820383444.1
• 申請日: 2018-03-21
• 公開（公告）號: CN208061470U
• 公開（公告）日: 2018-11-06
• 發明（設計）人: 趙麗麗;趙希亭
• 申請（專利權）人: 德州職業技術學院（德州市技師學院）
• 主分類號: G09B5/06
• 分類號: G09B5/06;G09B19/18
• 代理公司: 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳

一種多功能會計教學實驗裝置，包括電子顯示屏板、白板、展示板、承物板，上述四板依次連接，所述承物板上設置若干個置物板，所述置物板包括平板電腦置物板、會計工具置物板、資料置物板和雜物置物板，所述會計工具置物板上安裝算盤、計算器和工具槽、寫字板，所述工具槽內設置若干個圓形槽，所述資料置物板上設置憑證槽、賬簿槽和報表槽，所述雜物置物板上設置蓄電池、揚聲器和麥克風，所述電子顯示屏板和承物板上分別安裝支撐足，本實用新型提供一種多功能會計教學實驗裝置，使用方便，能夠完成多種會計專業的實操練習，能做到實操練習與視頻教學、現場講解的結合，通過多種裝置的結合，起到更好的教學和實驗效果。

技術領域

本實用新型涉及會計教學用具領域，特別涉及一種多功能會計教學實驗裝置。

背景技術

在會計教學過程中，會用到多種教具，有時學生需要進行實操演練，現在的教學方式為老師在講臺上講，學生在課桌上進行實際操作，但是這種方式有很大的弊端，老師不能了解學生的實際操作情況，學生也不清楚自己的操作是否正確，不能同老師及時交流，此外，現有的教學實驗裝置功能比較單一，只能完成單一的實操練習。

實用新型內容

本實用新型提供一種多功能會計教學實驗裝置，可以解決背景技術中所指出的問題。

一種多功能會計教學實驗裝置，包括電子顯示屏板、白板、展示板、承物板，上述四板依次連接，所述承物板上設置若干個置物板，所述置物板包括平板電腦置物板、會計工具置物板、資料置物板和雜物置物板，所述會計工具置物板上安裝算盤、計算器和工具槽、寫字板，所述工具槽內設置若干個圓形槽，所述資料置物板上設置憑證槽、賬簿槽和報表槽，所述雜物置物板上設置蓄電池、揚聲器和麥克風，所述電子顯示屏板和承物板上分別安裝支撐足。

優選的，所述承物板的兩側設有滑軌，每個置物板的兩側都設置帶孔側耳，所述帶孔側耳和滑軌配合，使置物板能夠上下運動，所述帶孔側耳上還設置手擰螺母，所述手擰螺母穿入帶孔側耳的孔內，通過鎖緊手擰螺母將置物板固定在一定的高度。

優選的，所述展示板分為若干個展示區。

優選的，其特征在于：所述支撐足可伸縮。

本實用新型提供一種多功能會計教學實驗裝置，使用方便，能夠完成多種會計專業的實操練習，能做到實操練習與視頻教學、現場講解的結合，通過多種裝置的結合，起到更好的教學和實驗效果。

附圖說明

圖1為本實用新型提供的一種多功能會計教學實驗裝置的結構示意圖，

附圖標記說明：

圖中標號：1、電子顯示屏板；2、白板；3、展示板；4、承物板；5、帶孔掛耳；6、平板電腦置物板；7、會計工具置物板；8、資料置物板；9、雜物置物板；10、算盤；11、計算器；12、工具槽；13、寫字板；14、圓形槽；15、憑證槽；16、賬簿槽；17、報表槽；18、蓄電池；19、揚聲器；20、麥克風；21、支撐足；22、展示區；23、帶孔掛耳；24、手擰螺母；

具體實施方式

下面結合附圖，對本實用新型的一個具體實施方式進行詳細描述，但應當理解本實用新型的保護范圍并不受具體實施方式的限制。