[實(shí)用新型]一種新型功能材料的保暖校服有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201820354276.3 | 申請(qǐng)日: | 2018-03-15 |
| 公開(公告)號(hào): | CN208064529U | 公開(公告)日: | 2018-11-09 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 柯楚源 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 深圳市中南活力實(shí)業(yè)股份有限公司 |
| 主分類號(hào): | A41D11/00 | 分類號(hào): | A41D11/00;A41D27/00;A41D31/02 |
| 代理公司: | 東莞市神州眾達(dá)專利商標(biāo)事務(wù)所(普通合伙) 44251 | 代理人: | 劉漢民 |
| 地址: | 518000 廣東省*** | 國(guó)省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 校服 本實(shí)用新型 松緊帶 新型功能材料 領(lǐng)口 縫合固定 側(cè)口 底端 保暖 穿戴 納米抗菌層 防護(hù) 可調(diào)節(jié)式 連接拉鏈 內(nèi)部設(shè)置 適應(yīng)性能 主體表面 硅膠墊 美觀性 舒適度 中點(diǎn)處 課桌 微調(diào) 學(xué)生 | ||
本實(shí)用新型公開了一種新型功能材料的保暖校服,包括校服主體,所述校服主體的頂端通過縫合固定設(shè)置有校服領(lǐng)口,所述校服主體的表面兩側(cè)相對(duì)于校服領(lǐng)口的底端設(shè)置有校服側(cè)口,所述校服側(cè)口的內(nèi)側(cè)相對(duì)于校服主體表面的中點(diǎn)處設(shè)置有連接拉鏈,所述校服主體的底端通過縫合固定設(shè)置有校服連接松緊帶,所述校服主體的內(nèi)部設(shè)置有納米抗菌層;本實(shí)用新型中設(shè)計(jì)的可調(diào)節(jié)式松緊帶可以根據(jù)均碼穿戴的情況下進(jìn)行微調(diào),有效的避免了因校服過大或者是偏小而導(dǎo)致美觀性受到影響以及穿戴的舒適度不佳的情況,適應(yīng)性能得到大大的增強(qiáng),本實(shí)用新型中設(shè)計(jì)的防護(hù)硅膠墊可以在學(xué)生使用校服時(shí),當(dāng)與課桌之類的物體進(jìn)行接觸時(shí),進(jìn)行有效的防護(hù)。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型屬于校服技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種新型功能材料的保暖校服。
背景技術(shù)
學(xué)校為了規(guī)范管理,統(tǒng)一的著裝。一般在學(xué)校的重大活動(dòng)中會(huì)要求學(xué)生統(tǒng)一著裝,一般學(xué)校校服有該校校徽,也直接影響到學(xué)校形象。在學(xué)校的日常生活中,穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面,也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志。
現(xiàn)有的校服在使用時(shí)仍然存在一些不足之處;
1.現(xiàn)有的校服在使用時(shí)由于校服使用量較大,一般采用均碼進(jìn)行穿戴,無法根據(jù)學(xué)生的具體體型進(jìn)行微調(diào),使得存在校服過于寬松或者是偏小的情況,穿戴起來的美觀性較差,同時(shí)舒適感得不到有效的保證。
2.現(xiàn)有的校服在使用時(shí)由于校服的使用者基本為學(xué)生,根據(jù)學(xué)生在穿戴校服時(shí)的使用情況,其袖口下端部分較長(zhǎng)時(shí)間與課桌進(jìn)行接觸,長(zhǎng)時(shí)間使用中,容易沾染較多的灰塵,在后期清理時(shí)較為頻繁,且工作難度較大。
3.現(xiàn)有的校服在使用時(shí)由于其材質(zhì)的一般性,無法做到防菌以及其他得功能,無法滿足當(dāng)下的使用環(huán)境,較為落后,使用起來較為不便,且容易損壞。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種新型功能材料的保暖校服,以解決上述背景技術(shù)中提出的校服在使用時(shí)由于校服使用量較大,一般采用均碼進(jìn)行穿戴,無法根據(jù)學(xué)生的具體體型進(jìn)行微調(diào),使得存在校服過于寬松或者是偏小的情況,穿戴起來的美觀性較差,同時(shí)舒適感得不到有效的保證,校服在使用時(shí)由于校服的使用者基本為學(xué)生,根據(jù)學(xué)生在穿戴校服時(shí)的使用情況,其袖口下端部分較長(zhǎng)時(shí)間與課桌進(jìn)行接觸,長(zhǎng)時(shí)間使用中,容易沾染較多的灰塵,在后期清理時(shí)較為頻繁,且工作難度較大和校服在使用時(shí)由于其材質(zhì)的一般性,無法做到防菌以及其他得功能,無法滿足當(dāng)下的使用環(huán)境,較為落后,使用起來較為不便,且容易損壞的問題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種新型功能材料的保暖校服,包括校服主體,所述校服主體的頂端通過縫合固定設(shè)置有校服領(lǐng)口,所述校服主體的表面兩側(cè)相對(duì)于校服領(lǐng)口的底端設(shè)置有校服側(cè)口,所述校服側(cè)口的內(nèi)側(cè)相對(duì)于校服主體表面的中點(diǎn)處設(shè)置有連接拉鏈,所述校服主體的底端通過縫合固定設(shè)置有校服連接松緊帶,所述校服主體的內(nèi)部設(shè)置有納米抗菌層,所述納米抗菌層的底端設(shè)置有聚四氟乙烯材料層,所述聚四氟乙烯材料層的底端設(shè)置有保溫層,所述保溫層的底端設(shè)置有纖維層,所述納米抗菌層,聚四氟乙烯材料層,保溫層和纖維層均為粘合固定連接,所述校服主體的兩側(cè)相對(duì)于校服領(lǐng)口的兩端處通過縫合固定設(shè)置有校服衣袖,所述校服衣袖的端部通過縫合固定設(shè)置有校服袖口,所述校服衣袖的底端相對(duì)于校服袖口的一側(cè)設(shè)置有防護(hù)硅膠墊,所述防護(hù)硅膠墊的底端表面通過粘合固定設(shè)置有連接粘條,所述校服衣袖的底端相對(duì)于防護(hù)硅膠墊的連接處設(shè)置有放置凹槽,所述防護(hù)硅膠墊通過連接粘條與放置凹槽粘合固定連接,所述校服衣袖與校服主體的連接處且相對(duì)于校服主體與校服連接松緊帶之間設(shè)置有可調(diào)節(jié)式松緊帶。
優(yōu)選的,所述可調(diào)節(jié)式松緊帶設(shè)置有兩個(gè),且兩個(gè)可調(diào)節(jié)式松緊帶等距離的安裝在校服衣袖與校服主體的連接處相對(duì)于校服主體與校服連接松緊帶之間位置,同時(shí)單個(gè)可調(diào)節(jié)式松緊帶的寬度為校服主體整體寬度的十分之一,以及可調(diào)節(jié)式松緊帶為彈性材質(zhì)構(gòu)件。
優(yōu)選的,所述防護(hù)硅膠墊為軟體彈性材質(zhì)構(gòu)件,且防護(hù)硅膠墊的長(zhǎng)度為校服衣袖長(zhǎng)度的二分之一,同時(shí)防護(hù)硅膠墊為橢圓形結(jié)構(gòu),其面積時(shí)校服衣袖整體面積的四分之一。
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