[實用新型]一種物理實驗用智能彈力演示儀

有效

• 申請號: 201820323735.1
• 申請日: 2018-03-09
• 公開（公告）號: CN207993305U
• 公開（公告）日: 2018-10-19
• 發明（設計）人: 王重翔
• 申請（專利權）人: 王重翔
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種物理實驗用智能彈力演示儀，包括裝置本體，所述裝置本體的內部安裝有彈簧，所述彈簧的一端卡接有測試塊，所述測試塊的側部設置有導槽，所述測試塊的一端卡接有伸縮桿，所述伸縮桿的上部連接有滑塊，所述滑塊的側部安裝有推桿，所述推桿的表面標有刻度線，所述推桿貫穿限位塊連接有氣缸，所述限位塊安裝于導槽的上部，所述限位塊的內部安裝有壓力傳感器，所述壓力傳感器與氣缸分別與單片機電性相連。本實用新型通過將測試塊安裝于導槽內，并在測試塊的兩端卡接相匹配的伸縮桿，通過氣缸推動伸縮桿運動帶動滑塊和伸縮桿運動，實現對彈簧的壓縮和拉伸，并通過限位塊限制滑塊的移動范圍，防止彈簧本身發生損壞。

技術領域

本實用新型涉及物理實驗教學技術領域，具體涉及一種物理實驗用智能彈力演示儀。

背景技術

彈力是指物體受外力作用發生形變后，若撤去外力，物體能回復原來形狀的力，它的方向跟使物體產生形變的外力的方向相反，因物體的形變有多種多樣，所以產生的彈力也有各種不同的形式，不僅塑料、彈簧等能夠發生形變，任何物體都能夠發生形變，不發生形變的物體是不存在的，不過有的形變比較明顯，能直接見到；有的形變相當微小，必須用儀器才能覺察出來。

目前，在物理實驗教學過程中，彈力演示實驗也是較為重要的一個實驗，老師大多是通過在課堂上進行抽象的講解，學生理解困難，教學效果較差，有的老師也會通過現有的一些彈力演示儀進行彈力演示，來輔助教學；然而現有的彈力演示儀，在使用電機驅動實驗塊單一的向一個方向移動，并不能充分的驗證彈簧的彈力，且在控制過程中，易于導致彈簧本身永久變形損壞，影響實驗結果。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種物理實驗用智能彈力演示儀，簡單方便的利用限位塊和壓力傳感器限定和檢測彈簧的壓縮和伸長，防止彈簧發生損壞，延長裝置的使用壽命，并通過推桿實現對彈簧的壓縮和拉伸，充分展示彈簧的彈力。以解決上述背景技術中提出的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種物理實驗用智能彈力演示儀，包括裝置本體，所述裝置本體的內部安裝有彈簧，所述彈簧的一端卡接有測試塊，所述測試塊的側部設置有導槽，所述測試塊的一端卡接有伸縮桿，所述伸縮桿的上部連接有滑塊，所述滑塊的側部安裝有推桿，所述推桿的表面標有刻度線，所述推桿貫穿限位塊連接有氣缸，所述限位塊安裝于導槽的上部，所述限位塊的內部安裝有壓力傳感器，所述壓力傳感器與氣缸分別與單片機電性相連，所述裝置本體的一側卡接有玻璃板，所述單片機安裝于裝置本體的側部。

優選的，所述測試塊的兩端均開有與伸縮桿相匹配的凹槽，且所述伸縮桿的伸縮長度大于凹槽長度1-3cm。

優選的，所述導槽的側部開有與伸縮桿直徑相匹配的通孔，且所述導槽的兩側設置有擋板。

優選的，所述限位塊相對于導槽對稱布置有兩組，且所述限位塊與壓力傳感器呈一一對應設置。

優選的，所述氣缸通過橡膠墊固定安裝于裝置本體的內壁部位，且所述氣缸設置有兩組。

優選的，所述裝置本體的上部安裝有手柄，所述手柄呈“圓弧形”設置。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果是：

1、通過將測試塊安裝于導槽內，并在測試塊的兩端卡接相匹配的伸縮桿，通過氣缸推動伸縮桿運動帶動滑塊和伸縮桿運動，實現對彈簧的壓縮和拉伸，充分展示彈簧的彈力；

2、通過限位塊限制滑塊的移動范圍，并在限位塊內安裝壓力傳感器，將壓力傳感器的信號傳輸給單片機，單片機控制氣缸的運行和停止，防止彈簧和裝置本體發生損壞，延長裝置的使用壽命；

3、本實用新型簡單方便的利用限位塊和壓力傳感器限定和檢測彈簧的壓縮和伸長，防止彈簧發生損壞，延長裝置的使用壽命；并通過推桿實現對彈簧的壓縮和拉伸，充分展示彈簧的彈力。

附圖說明