[實用新型]一種教學訓練用多功能單杠

有效

• 申請號: 201820315071.4
• 申請日: 2018-02-26
• 公開（公告）號: CN207928611U
• 公開（公告）日: 2018-10-02
• 發明（設計）人: 臧留鴻;王輝
• 申請（專利權）人: 新疆師范大學
• 主分類號: A63B1/00
• 分類號: A63B1/00;A63B3/00;A63B21/06
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種教學訓練用多功能單杠，包括固定底座、支撐桿和單杠本體，所述滑動槽內部固定安裝有卡位板，所述支撐桿的末端穿過通槽與卡位板的端面固定連接，所述支撐桿的頂部套裝有高度調節桿，所述支撐桿的外部對應的固定卡圈套座有復位彈簧，所述單杠本體的兩端延長出安裝座，所述單杠本體的兩端通過吊索固定安裝有沙袋。該教學訓練用多功能單杠，具備便于根據使用者的身高對單杠的高度調整，便于教練教學，通過提高單杠的使用功能，提高單杠的使用率的優點，解決了現有對單杠學習時高度無法調節，不便于教學，使用功能少、使用率低的問題。

技術領域

本實用新型涉及訓練用單杠技術領域，具體為一種教學訓練用多功能單杠。

背景技術

目前，一般鍛煉場所的單杠高度都是固定的，對于一些個子矮的人想跳起來抓住杠桿非常困難，使得他們在面對高的單杠而無法鍛煉；人們一般是在單杠上面做引體向上或者是以杠桿為中心做翻身，以此來達到鍛煉身體的目的，目前對于單杠的設計只能作為單杠的練習，而且只能一人操作，其他人觀看，無法與教練同時操作對教練的動作模仿，不便于教練對學員教學操作。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種教學訓練用多功能單杠，具備便于根據使用者的身高對單杠的高度調整，便于教練教學，通過提高單杠的使用功能，提高單杠的使用率的優點，解決了現有對單杠學習時高度無法調節，不便于教學，使用功能少、使用率低的問題。

為實現上述目的，本實用新型提供如下技術方案：一種教學訓練用多功能單杠，包括固定底座、支撐桿和單杠本體，所述固定底座內部相對開設有滑動槽，所述固定底座的端面對應滑動槽開設有通槽，所述滑動槽內部固定安裝有卡位板，所述支撐桿的末端穿過通槽與卡位板的端面固定連接，所述支撐桿的頂部套裝有高度調節桿，并對高度調節桿的末端設置有固定卡圈，所述支撐桿的外部對應的固定卡圈套座有復位彈簧，所述高度調節桿的頂板設置有安裝座，所述單杠本體設置有兩組，且單杠本體的兩端分別與固定底座端面相對的安裝座固定連接，所述單杠本體的兩端延長出安裝座，所述單杠本體的兩端通過吊索固定安裝有沙袋。

優選的，所述固定底座的端面對應滑動槽的兩側開設有與滑動槽對應的卡位槽，并通過卡位槽對應支撐桿的側邊設置有定位板。在需要對單杠本體之間的距離調節時，將單杠本體底部高度調節桿對應的支撐桿通過卡位板在滑動槽內部滑動，通槽對支撐桿在滑動槽內部滑動導向，并在移動至需要的位置后，將定位板卡入卡位槽內部，將支撐桿位于固定底座上的位置固定，提高支撐桿對單杠本體支撐的穩定性。

優選的，所述固定底座的端面上相對兩側開設有卡槽，所述卡槽與單杠本體呈平行設置。在教練對初次通過單杠本體訓練的學員教學時，通過卡槽卡裝一組對學員訓練位置限定的擋板，避免學員在通過單杠本體引體向上訓練時應中心不穩而后退摔倒，造成訓練損傷。

優選的，所述固定卡圈包括兩組結構一致的卡板和固定板，所述卡板之間通過銷軸固定連接，所述固定板與卡板的末端固定連接，并通過固定板開設有定位通孔，所述定位通孔內部螺旋安裝有定位螺釘。在通過高度調節桿通過支撐桿對單杠本體需要訓練的高度調節后，固定卡圈通過卡板對高度調節桿與支撐桿支撐的位置固定卡裝，定位螺釘穿過定位通孔，通過定位螺釘對固定卡圈固定在高度調節桿與支撐桿之間，復位彈簧對高度調節桿的底部彈性支撐，提高支撐桿對高度支撐桿支撐固定的牢固性。

優選的，所述單杠本體對應安裝座的外側設置有與固定卡圈結構一致的定位卡圈。單杠本體固定在安裝座上之后，定位卡圈將單杠本體與安裝座連接處固定，避免單杠本體在學員多次訓練后單杠本體的其中一段掉落安裝座，影響學員訓練的安全性。

優選的，所述單杠本體的兩端設置有限位圈，所述卡板的內側設置有與限位圈對應的限位卡槽。在定位卡圈對單杠本體與安裝座連接處固定時，卡板端面的限位卡槽與單杠本體表面的限位圈嚙合固定，提高定位卡圈對單杠本體與安裝座之間固定的牢固效果。

與現有技術相比，本實用新型的有益效果如下：