[實(shí)用新型]一種高中物理熱學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M裝置

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201820302081.4
• 申請(qǐng)日: 2018-03-05
• 公開（公告）號(hào): CN208521503U
• 公開（公告）日: 2019-02-19
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 楊雨涵
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 楊雨涵
• 主分類號(hào): G09B23/16
• 分類號(hào): G09B23/16
• 代理公司: 北京快易權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11660
• 代理人: 杜亞靜

本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，更具體地說是涉及一種高中物理熱學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M裝置，包括固定座和機(jī)架，固定座上設(shè)有容納槽和軸承座，容納槽中設(shè)有酒精燈；軸承座上設(shè)有第二伸縮桿，第二伸縮桿包括上桿和下桿，上桿的頂端設(shè)有試管盤；機(jī)架上側(cè)的底面豎直設(shè)有固定桿，固定桿上套合有移動(dòng)套，移動(dòng)套左右兩側(cè)設(shè)有連桿，連桿的端部設(shè)有夾具，夾具中夾持有壓縮筒，壓縮筒的內(nèi)部設(shè)有活塞，底面設(shè)有定位孔，活塞的上側(cè)設(shè)有活塞桿；機(jī)架上側(cè)設(shè)有量角器，量角器的中心鉸接有指示桿，指示桿的端部與活塞桿的頂端鉸接。本實(shí)用新型可形象直觀地觀察液體加熱后導(dǎo)致的氣體膨脹現(xiàn)象，而且還可以針對(duì)多種不同液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，提高了教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效率。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，更具體地說是涉及一種高中物理熱學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M裝置。

背景技術(shù)

物理學(xué)是研究物質(zhì)運(yùn)動(dòng)最一般規(guī)律和物質(zhì)基本結(jié)構(gòu)的學(xué)科。作為自然科學(xué)的帶頭學(xué)科，物理學(xué)研究大至宇宙，小至基本粒子等一切物質(zhì)最基本的運(yùn)動(dòng)形式和規(guī)律，因此成為其他各自然科學(xué)學(xué)科的研究基礎(chǔ)。它的理論結(jié)構(gòu)充分地運(yùn)用數(shù)學(xué)作為自己的工作語言，以實(shí)驗(yàn)作為檢驗(yàn)理論正確性的唯一標(biāo)準(zhǔn)，它是當(dāng)今最精密的一門自然科學(xué)學(xué)科。

其中熱學(xué)是研究物質(zhì)處于熱狀態(tài)時(shí)的有關(guān)性質(zhì)和規(guī)律的物理學(xué)分支，它起源于人類對(duì)冷熱現(xiàn)象的探索。目前在高中的教學(xué)中，教師并沒有合適安全的裝置能夠?qū)釋W(xué)實(shí)驗(yàn)如液體的受熱膨脹理論進(jìn)行模擬，導(dǎo)致教學(xué)質(zhì)量不佳，學(xué)生的理解程度不高。

實(shí)用新型內(nèi)容

(一)解決的技術(shù)問題

本實(shí)用新型目的在于克服上述現(xiàn)有技術(shù)的缺點(diǎn)，提供了一種高中物理熱學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M裝置。

(二)技術(shù)方案

一種高中物理熱學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M裝置，包括固定座和機(jī)架，所述固定座上設(shè)有容納槽和軸承座，所述容納槽設(shè)置在軸承座的左右兩側(cè)，所述容納槽的上側(cè)設(shè)有活動(dòng)蓋，所述容納槽的內(nèi)壁上設(shè)有滑軌，所述滑軌上設(shè)有滑塊，所述滑塊之間水平設(shè)有移動(dòng)板，所述移動(dòng)板的上側(cè)設(shè)有酒精燈，下側(cè)設(shè)有第一伸縮桿；所述軸承座上設(shè)有第二伸縮桿，所述第二伸縮桿包括上桿和下桿，所述上桿的內(nèi)部中空設(shè)置，所述上桿的頂端設(shè)有試管盤，所述試管盤上均勻設(shè)有通孔，所述通孔中設(shè)有試管，并且通孔的底面上均設(shè)有固定夾具；所述機(jī)架上側(cè)的底面豎直設(shè)有固定桿，所述固定桿的底端插接在上桿中，所述固定桿上套合有移動(dòng)套，所述移動(dòng)套通過緊固螺栓固定在固定桿上，所述移動(dòng)套左右兩側(cè)對(duì)稱設(shè)有連桿，所述連桿的端部設(shè)有夾具，所述夾具中夾持有壓縮筒，所述壓縮筒的內(nèi)部設(shè)有活塞，底面設(shè)有定位孔，所述活塞的上側(cè)設(shè)有活塞桿；所述機(jī)架上側(cè)設(shè)有量角器，所述量角器的中心鉸接有指示桿，所述指示桿的端部與活塞桿的頂端鉸接。

進(jìn)一步的，所述固定座的側(cè)壁上設(shè)有控制開關(guān)，所述控制開關(guān)與第一伸縮桿之間通過導(dǎo)線連接。

進(jìn)一步的，所述移動(dòng)板的上側(cè)設(shè)有卡槽，所述酒精燈的底部卡合在卡槽中。

進(jìn)一步的，所述定位孔的內(nèi)壁上設(shè)有密封圈。

進(jìn)一步的，所述量角器的中心位于固定桿的中軸線上。

(三)有益效果

本實(shí)用新型提供的一種高中物理熱學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)M裝置，可形象直觀地觀察液體加熱后導(dǎo)致的氣體膨脹現(xiàn)象，而且還可以針對(duì)多種不同液體進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，通過指示桿在量角器上數(shù)值反映，得出相關(guān)結(jié)論，提高了教學(xué)質(zhì)量；裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、操作方便，能夠快速對(duì)試管進(jìn)行更換和調(diào)整，提高教學(xué)效率，酒精燈收納在容納槽中，提高使用的安全性。

附圖說明

為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例描述所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本實(shí)用新型一種狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖；