[實(shí)用新型]一種形狀可變的家長接送出入證有效
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201820297897.2 | 申請(qǐng)日: | 2018-03-05 |
| 公開(公告)號(hào): | CN207833550U | 公開(公告)日: | 2018-09-07 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 顧嘉文 | 申請(qǐng)(專利權(quán))人: | 江蘇省南菁高級(jí)中學(xué) |
| 主分類號(hào): | G06K19/02 | 分類號(hào): | G06K19/02;G06K19/07 |
| 代理公司: | 江陰市揚(yáng)子專利代理事務(wù)所(普通合伙) 32309 | 代理人: | 隋玲玲 |
| 地址: | 214434 江蘇省無錫市*** | 國省代碼: | 江蘇;32 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 形狀可變 卡板 家長 防雨罩 減小 卡槽 校園 本實(shí)用新型 側(cè)面設(shè)置 復(fù)位轉(zhuǎn)軸 卡板安裝 年級(jí)學(xué)生 學(xué)生家長 雨水浸濕 解鎖孔 連接孔 連接軸 內(nèi)連接 上表面 折斷 卡框 刷卡 擁堵 變形 芯片 暢通 學(xué)生 保證 | ||
本實(shí)用新型公開了一種形狀可變的家長接送出入證,包括板塊和防雨罩,所述板塊與板塊之間通過連接軸相連接,且板塊上設(shè)置有芯片和連接孔,所述防雨罩設(shè)置于板塊的上表面,且板塊的側(cè)面設(shè)置有卡槽,所述卡槽內(nèi)連接有卡板,且卡板上設(shè)置有卡框,所述卡板上設(shè)置有解鎖孔,且卡板安裝有復(fù)位轉(zhuǎn)軸。該形狀可變的家長接送出入證能變形,從而便于減小其長度或者寬度,以便于將其放置在較小的空間中,同時(shí)能增加其強(qiáng)度,避免其被折斷,能避免雨水浸濕含有學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、照片和校園的紙張,能便于學(xué)生家長刷卡進(jìn)校園,以便于不同年級(jí)學(xué)生的家長分批次接送孩子,從而便于保證校園內(nèi)的暢通,同時(shí)便于減小校外的擁堵。
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及家長接送出入證相關(guān)技術(shù)領(lǐng)域,具體為一種形狀可變的家長接送出入證。
背景技術(shù)
由于現(xiàn)在家長接送孩子時(shí),要么同時(shí)在校外等待,造成校外擁堵,要么同時(shí)進(jìn)校園等待,造成校園內(nèi)的擁堵,從而不利于家長接送孩子的效率,為了能夠增加校園內(nèi)的流暢,減小校園外的擁堵,需要研究設(shè)計(jì)一種家長接送出入證,以便于不同年級(jí)的學(xué)生家長分批次按時(shí)間進(jìn)校園接送孩子,以便于緩解校園內(nèi)和校園外的擁堵。
實(shí)用新型內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的在于提供一種形狀可變的家長接送出入證,以解決上述背景技術(shù)中提出的現(xiàn)在家長接送孩子時(shí),容易造成校園內(nèi)和校園外擁堵的問題。
為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種形狀可變的家長接送出入證,包括板塊和防雨罩,所述板塊與板塊之間通過連接軸相連接,且板塊上設(shè)置有芯片和連接孔,所述防雨罩設(shè)置于板塊的上表面,且板塊的側(cè)面設(shè)置有卡槽,所述卡槽內(nèi)連接有卡板,且卡板上設(shè)置有卡框,所述卡板上設(shè)置有解鎖孔,且卡板安裝有復(fù)位轉(zhuǎn)軸,所述復(fù)位轉(zhuǎn)軸上連接有鎖桿,且鎖桿通過卡口與卡槽相連接。
優(yōu)選的,所述芯片設(shè)置于最中間的板塊,且板塊為轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu)。
優(yōu)選的,所述防雨罩為透明塑料材質(zhì),且防雨罩的大小與卡框的大小相吻合,并且防雨罩的個(gè)數(shù)為四個(gè)。
優(yōu)選的,所述連接孔設(shè)置于左上角的板塊,且板塊的個(gè)數(shù)為九個(gè)。
優(yōu)選的,所述鎖桿為轉(zhuǎn)動(dòng)結(jié)構(gòu),且鎖桿外端的結(jié)構(gòu)形狀與卡口相吻合。
與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:該形狀可變的家長接送出入證采用板塊、連接軸、防雨罩、卡板、卡槽和芯片的設(shè)計(jì),板塊和連接軸的設(shè)計(jì),能便于該接送出入證變形,從而便于減小其長度或者寬度,以便于將其放置在較小的空間中,同時(shí)能增加其強(qiáng)度,避免其被折斷,防雨罩的設(shè)計(jì),能避免雨水浸濕含有學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、照片和校園的紙張,卡板和卡槽的設(shè)計(jì),能便于含有學(xué)生姓名、學(xué)號(hào)、照片和校園的紙張穩(wěn)定的安放在板塊的內(nèi)部,同時(shí)便于通過防雨罩觀看,芯片的設(shè)計(jì),能便于學(xué)生家長刷卡進(jìn)校園,以便于不同年級(jí)學(xué)生的家長分批次接送孩子,從而便于保證校園內(nèi)的暢通,同時(shí)便于減小校外的擁堵。
附圖說明
圖1為本實(shí)用新型俯視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2為本實(shí)用新型主視結(jié)構(gòu)示意圖;
圖3為本實(shí)用新型圖2中A點(diǎn)放大結(jié)構(gòu)示意圖;
圖4為本實(shí)用新型板塊和卡板連接結(jié)構(gòu)示意圖;
圖5為本實(shí)用新型圖4中B點(diǎn)放大結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中:1、板塊,2、芯片,3、連接軸,4、防雨罩,5、連接孔,6、卡板,7、解鎖孔,8、卡槽,9、卡框,10、卡口,11、鎖桿,12、復(fù)位轉(zhuǎn)軸。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
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G06K 數(shù)據(jù)識(shí)別;數(shù)據(jù)表示;記錄載體;記錄載體的處理
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G06K19-02 .按所選用的材料區(qū)分的,例如,通過機(jī)器運(yùn)輸時(shí)避免磨損的材料
G06K19-04 .按形狀特征區(qū)分的
G06K19-06 .按數(shù)字標(biāo)記的種類區(qū)分的,例如,形狀、性質(zhì)、代碼
G06K19-063 ..載體被穿孔或開槽,例如,具有拉長槽的載體
G06K19-067 ..帶有導(dǎo)電標(biāo)記、印刷電路或半導(dǎo)體電路元件的記錄載體,例如,信用卡或識(shí)別卡





