[實用新型]感覺統(tǒng)合觸覺系統(tǒng)訓練模組教室有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201820270135.3 | 申請日: | 2018-02-26 |
| 公開(公告)號: | CN209118552U | 公開(公告)日: | 2019-07-16 |
| 發(fā)明(設計)人: | 陳宏洋 | 申請(專利權)人: | 陳宏洋 |
| 主分類號: | G09B19/00 | 分類號: | G09B19/00 |
| 代理公司: | 北京匯信合知識產權代理有限公司 11335 | 代理人: | 戴鳳儀 |
| 地址: | 北京市朝陽區(qū)建國路88*** | 國省代碼: | 北京;11 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 觸覺 觸覺系統(tǒng) 訓練模組 集水區(qū) 布條 布幔 吊球 水道 本實用新型 感覺統(tǒng)合 蛇形 教室 步道 繩索 隧道 人力成本 循環(huán)水道 訓練效果 隔離島 強風區(qū) 隧道區(qū) 底面 吊掛 吊繩 隔柵 分隔 腳底 水泵 繩子 氣球 鋪設 刺激 | ||
本實用新型公開了一種感覺統(tǒng)合觸覺系統(tǒng)訓練模組教室,包括:觸覺隧道和觸覺水步道,觸覺隧道中包括繩索區(qū)、布條區(qū)、布幔區(qū)、吊球區(qū)、氣球隧道區(qū)和強風區(qū),繩索區(qū)、布條區(qū)、布幔區(qū)和吊球區(qū)的隔柵上分別吊掛有繩子、布條、布幔和綁有吊球的吊繩;觸覺水步道包括由水道隔離島分隔開的蛇形并排水道、集水區(qū)和水泵,集水區(qū)的底面鋪設有腳底刺激層,蛇形并排水道和集水區(qū)形成循環(huán)水道。通過本實用新型的技術方案,能夠依據不同孩子的需要將訓練模組教室里的材料、數量和規(guī)格進行機動改變,不但提高了孩子參與活動的意愿度,改善了孩子的觸覺系統(tǒng)需求,提高了訓練效果,更能一次多人進行訓練,降低了人力成本。
技術領域
本實用新型涉及訓練器械技術領域,尤其涉及一種感覺統(tǒng)合觸覺系統(tǒng)訓練。
背景技術
目前,中國的國情與家庭教養(yǎng)方式與其它地區(qū)國家有所不同,比如:剖腹產出生的嬰兒比例偏高,導致嬰兒未經過孕婦產道的擠壓,后期又缺少給嬰兒充足的撫觸,都造成了孩童觸覺系統(tǒng)的衍生性問題。再比如:內地每個家庭孩子生的少,每一個孩子得到過多的照顧與保護,使得應給予孩子爬行刺激的時間變少,甚至于許多小孩是大人抱大的,完全沒有經過爬行階段應有的觸覺刺激,造成這一類的孩童在學習、情緒、社會、人際關系等發(fā)展上受阻。鑒于近年來的經濟高速發(fā)展,而國內孕婦剖腹產的比例及缺少爬行刺激的孩子也愈來愈多,如此的不良循環(huán)造成了感覺統(tǒng)合失調的孩子比例愈來愈高。再加上家長的認知不夠,師資力量的不足,設備、器材的缺乏,使得感覺統(tǒng)合失衡的孩子逐年增多。
目前市場上感覺統(tǒng)合觸覺系統(tǒng)刺激鍛煉的器材非常缺少,比較普遍的有“按摩大龍球、觸覺小球、觸覺手環(huán)、觸覺盤、觸覺海洋球、觸覺地板……等等”,這些器材普遍存在單一僵化、品質粗糙、缺乏趣味性。比如:海洋球池里的海洋球(塑料球)生產商為滿足購買者在數量上的要求,在市場價格競爭之下只有將海洋球的重量減少(塑料的買賣多以重量為計價方式),以致于海洋球偏輕偏軟而無法達到擠壓身體的觸覺刺激。比如:觸覺地板(類似腳底按摩步道)多為堅硬的塑料制品,一般幼童的腳底皮膚細嫩,多半無法承受疼痛,造成需要腳底觸覺刺激的幼童產生抗拒的心理,此器材不但不能幫助到需要觸覺刺激的孩童,反而造成孩童做觸覺系統(tǒng)刺激產生畏懼之心。比如:觸覺球(帶顆粒表面塑料球)在給需要的兒童做觸覺刺激時,老師手持觸覺小球在孩子身上進行滾動按摩,老師每次只能做一對一的操作,造成師資的人力投入大,能服務有需求的孩子卻很少,導致需要觸覺系統(tǒng)刺激的孩子得不到充足的強度與頻率的刺激鍛煉。雖然目前國內的早教機構、幼兒園或是感覺統(tǒng)合訓練中心或多或少都有部分感覺統(tǒng)合觸覺系統(tǒng)訓練器材。但是,因為大部分器材每次僅能一人操作使用,造成在一班幾十人的幼兒園里形同擺設,極少使用;而早教機構多屬民辦企業(yè),能服務的人數相對亦少;此種情形與民辦的感覺統(tǒng)合訓練中心類似。感覺統(tǒng)合刺激不足或失調的孩子想要得到改善的第一步便是孩子要參與活動,孩子有參與或喜歡活動,相應的設備或器材才能發(fā)揮功能。若是觸覺系統(tǒng)活動區(qū)使用的器材裝置孩子害怕不敢玩,或器材品質粗劣……等等原因影響到孩子的情緒,使得孩子降低了參與活動的意愿度,都將拖延孩子觸覺系統(tǒng)刺激鍛煉的改善時程。
實用新型內容
針對上述問題中的至少之一,本實用新型提供了一種感覺統(tǒng)合觸覺系統(tǒng)訓練模組教室,包括有可以滿足對全身肢體、腳底、皮膚進行不同質地材料的觸覺刺激的觸覺隧道和觸覺水步道,在觸覺隧道中設計有“繩索區(qū)、布條區(qū)、布幔區(qū)、吊球區(qū)、氣球隧道區(qū)及強風區(qū)”,每一觸覺活動區(qū)均可從頭到腳底依據孩童不同的需求來調整觸覺刺激材料,還能夠依據不同孩子的需要將訓練模組教室里的材料、數量和規(guī)格進行機動改變,不但提高了孩子參與活動的意愿度,改善了孩子的觸覺系統(tǒng)需求,提高了訓練效果,更能一次多人進行訓練,降低了人力成本。
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