[實用新型]一種深度學(xué)習(xí)房屋

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201820257798.1
• 申請日: 2018-02-14
• 公開（公告）號: CN208236029U
• 公開（公告）日: 2018-12-14
• 發(fā)明（設(shè)計）人: 張蕊
• 申請（專利權(quán)）人: 張蕊
• 主分類號: E04H3/08
• 分類號: E04H3/08;E04F13/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種深度學(xué)習(xí)房屋，包括由磚塊和鋼筋混凝土制成的屋體，以及構(gòu)成屋體的墻壁、地板、天花板、門口和窗戶，所述墻壁和天花板表面通過噴漿工藝噴涂有顆粒附著物；所述地板上鋪設(shè)有多孔化纖地毯；所述窗戶處設(shè)置有多層隔音玻璃；所述屋體上還設(shè)有新風(fēng)入口、舊風(fēng)出口；還包括空調(diào)機，空調(diào)的新風(fēng)出口管道與所述新風(fēng)入口連通；還包括抽風(fēng)機，抽風(fēng)機的抽風(fēng)口與所述舊風(fēng)出口連通；所述屋體內(nèi)設(shè)有多個學(xué)習(xí)書桌，多個學(xué)習(xí)書桌排布于屋內(nèi)；還包括設(shè)于每個學(xué)習(xí)書桌前的座椅。

技術(shù)領(lǐng)域

本實用新型屬于建筑技術(shù)領(lǐng)域與教育輔材領(lǐng)域的結(jié)合，具體涉及一種利于深度學(xué)習(xí)的房屋結(jié)構(gòu)。

背景技術(shù)

當(dāng)今是知識快速更迭的時代，除了傳統(tǒng)意義上的小學(xué)、中學(xué)、高校的學(xué)生，很多人已經(jīng)把成為“活到老學(xué)到老”的學(xué)習(xí)者；另外還有很多脫離學(xué)校的考試，例如托福、雅思、司考、會計師考試、公務(wù)員考試、工程師等級考試等，眾多的“考生”屬于不同領(lǐng)域、不同時期的學(xué)習(xí)者。

傳統(tǒng)上，學(xué)習(xí)者(特別是自習(xí)者)的學(xué)習(xí)環(huán)境無非是教室、圖書館、書房(或臥室)，一張書桌、一把椅子，還有照明等，自習(xí)環(huán)境來自于傳統(tǒng)的建筑物，教室、圖書館能提供比較好的學(xué)習(xí)氛圍，但是畢竟屬于公共場所，環(huán)境條件有限；有條件的書房環(huán)境比較優(yōu)越，但是缺少學(xué)習(xí)氛圍，沒條件的臥室因為有床，在臥室自習(xí)往往效果不好，很容易就嗜睡。對于教室、圖書館等公共學(xué)習(xí)場所，其噪音來源有，其他學(xué)習(xí)者時不時交頭接耳的討論聲，時不時發(fā)生的堅固物品對碰聲，例如筆與桌面的碰撞、水杯與桌面的碰撞、挪動椅子時與底面的尖銳摩擦，以及人來人往的走動，以上這些常見影響不是一般學(xué)習(xí)者能長久接受的，及時沉浸在學(xué)習(xí)中的學(xué)習(xí)者也會是不是被打擾到，而從沉浸狀態(tài)中退出，雖然又能很快恢復(fù)沉浸狀態(tài)，但這種不時的打擾總會讓人分心，影響到學(xué)習(xí)效率。

對于書房或臥室的學(xué)習(xí)場合，專用書房可能條件會好些，臥室的學(xué)習(xí)環(huán)境通常因為床和昏暗的適睡照明，簡直是嗜睡一族的克星；但是，專用書房對房屋的客觀條件和經(jīng)濟條件要求較高，有專用書房的家庭不多，大部分的家庭都是把臥室當(dāng)學(xué)習(xí)環(huán)境的。

另外，人們對書桌的理解大多數(shù)停留在教室，上學(xué)讀書時期，教室里的書桌都是一個普普通通、光溜溜的桌面，教室里天花板上的光管就是所有同學(xué)的照明工具。這種照明比較粗放，對于那些恰好在燈管下的同學(xué)，一埋頭看書寫作業(yè)就會被自己的頭的影子給擋住了桌面的光線，造成了“燈下黑”的問題；不少同學(xué)為了客服這個問題，往往把頭偏向一邊，而把書推向另一邊，側(cè)著頭看書寫作業(yè)，偏久了頸部不舒服，視力出現(xiàn)問題，教室里的光線非常不友好。

還有家庭里自備的書桌，一般的標(biāo)配是臺燈，擺在桌面的前方，或左(右)上角位置，臺燈對準(zhǔn)桌面區(qū)域照射。有意識的家庭會懂得照明的重要性，給孩子配備科學(xué)合理的臺燈，但面對市場上紛繁多樣的臺燈產(chǎn)品，質(zhì)量參差不齊，并且沒有多少臺燈的光照效果是科學(xué)合理的；大部分家長對臺燈的意識還僅是停留在照明階段，能發(fā)光就行，而小孩子則停留在美觀階段，臺燈的樣子好看就行；臺燈幾大缺點，亮度恒定(往往是太亮)，色溫恒定，如果是日光燈，日光燈的色溫模擬的太陽光，人眼在日光環(huán)境下長時間看書是不利的，特別是在深夜；如果是白熾燈或鎢絲燈，偏暖黃色，打著暖色有利于人眼的旗號，其實不然，太黃的光線反而更不利于人眼；如果是LED白光燈，由于LED的白光是由藍光LED芯片激發(fā)黃色熒光粉混合形成的白光，其光線不但顯色指數(shù)低，而且因為含有大量藍光成分 ，過量的藍光對人眼的傷害是很直接的；臺燈的缺點導(dǎo)致學(xué)習(xí)環(huán)境的光線不好，容易使孩子學(xué)習(xí)不能專注，甚至視力出現(xiàn)問題。

現(xiàn)有技術(shù)中，很少有將書桌本身的結(jié)構(gòu)與照明結(jié)合設(shè)計在一起的，即使有結(jié)合的案例，但也沒有充分考慮過針對學(xué)習(xí)的科學(xué)照明的更深度的問題。

隨著社會節(jié)奏的加快，學(xué)習(xí)壓力越來越大，傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)環(huán)境已經(jīng)不能滿足當(dāng)下的需求。

實用新型內(nèi)容

本實用新型的目的在于針對上述提到的現(xiàn)有技術(shù)問題，設(shè)計一種利于深度學(xué)習(xí)的房屋結(jié)構(gòu)。

為實現(xiàn)本實用新型的目的，所采用的方案有：