[實用新型]一種杠桿原理演示儀

有效

• 申請號: 201820251142.9
• 申請日: 2018-02-12
• 公開（公告）號: CN208903508U
• 公開（公告）日: 2019-05-24
• 發明（設計）人: 劉一晨
• 申請（專利權）人: 劉一晨
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 深圳龍圖騰專利代理有限公司 44541
• 代理人: 廉瑩

本實用新型涉及一種杠桿原理演示儀，其特征在于，包括：底座、固定桿一、轉動桿一、轉動套一、連接桿、滑動箱、標尺、杠桿一、側板、掛鉤、滑套、滑塊、壓板、摩擦片、絲母、絲杠、環形限位板和轉動頭。本裝置通過可以調整兩邊杠桿長度的檔桿一和杠桿二使杠桿原理的演示更加直觀；通過調平腳對底座進行調整，通過觀察水平泡判斷底座是否位于水平位置，使實驗更加準確。

技術領域

本實用新型涉及一種杠桿原理演示儀。

背景技術

杠桿原理時初中物理的一個重要原理。在初中物理的教學過程中，僅僅通過書本和視頻的講解會使學生對杠桿原理的理解不深，所以需要通過實驗讓學生加深對杠桿原理的理解。現在市面上的杠桿原理演示裝置，是使用兩邊長度相等的等臂杠桿進行演示，雖然兩邊的杠桿下方可以在不同的位置鉤掛砝碼以模擬不同長度的杠桿進行實驗。但是兩邊杠桿的長度始終是相同的，不能調整，不利于學生對杠桿長度有直觀的感受。而且，現在的杠桿原理演示裝置，學生只能通過眼睛進行觀察杠桿原理，不能通過身體的觸覺進行直觀的感覺。同時現在的杠桿原理演示裝置無法判斷裝置是否位于水平位置，而且無法調平。

實用新型內容

本實用新型旨在解決上述問題，提供了一種杠桿原理演示儀，使杠桿原理的演示更加直觀，能觀察裝置是否位于水平位置并進行調整。

一種杠桿原理演示儀，其特征在于，包括：底座、固定桿一、轉動桿一、轉動套一、連接桿、滑動箱、標尺、杠桿一、側板、掛鉤、滑套、滑塊、壓板、摩擦片、絲母、絲杠、環形限位板和轉動頭，所述底座上固接有固定桿一，所述固定桿一與轉動桿一固接，所述轉動桿一與轉動套一轉動連接，所述轉動套一下方與連接桿固接，所述連接桿下方與滑動箱固接，所述滑動箱上方固接有標尺，所述滑動箱下方固接有滑套，所述滑套與滑塊滑動連接，所述絲杠與轉動頭固接，所述絲杠穿過滑動箱與絲母連接，所述絲杠與環形限位板固接，所述環形限位板與滑動箱轉動連接，所述絲母與壓板固接，所述壓板與摩擦片固接，所述杠桿一與滑動箱滑動連接，所述滑動箱與側板固接，所述壓板與側板滑動連接，所述杠桿一兩端固接有掛鉤。

優選的，所述底座上固接有固定桿二，所述固定桿二與轉動桿二固接，所述轉動桿二與轉動套二轉動連接，所述轉動套二與滑動套固接，所述滑動套與杠桿二滑動連接，所述杠桿二與重物固接。

優選的，所述底座上方固接有水平泡，所述底座下方與調平腳連接。

優選的，所述標尺和杠桿一表面標有刻度。

優選的，所述滑動箱由透明材料制成。

本實用新型具有如下優點：本裝置通過可以調整兩邊杠桿長度的檔桿一和杠桿二使杠桿原理的演示更加直觀；通過調平腳對底座進行調整，通過觀察水平泡判斷底座是否位于水平位置，使實驗更加準確。

附圖說明

為了更清楚地說明本實用新型實施例或現有技術中的技術方案，下面將對實施例或現有技術描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹。顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實用新型的一種實施例，對于本領域普通技術人員來講，在不付出創造性勞動的前提下，還可以根據提供的附圖引伸獲得其它的實施附圖。

圖1：本實用新型的俯視結構示意圖；

圖2：本實用新型的側視結構示意圖；

圖3：本實用新型滑套的結構示意圖；

具體實施方式

下面結合附圖和實例對本實用新型作進一步說明：

下面詳細描述本實用新型的實施例，所述實施例的示例在附圖中示出，其中自始至終相同或類似的標號表示相同或類似的元件或具有相同或類似功能的元件。下面通過參考附圖描述的實施例是示例性的，僅用于解釋本實用新型，而不能理解為對本實用新型的限制。