[實(shí)用新型]一種生物教學(xué)顯微鏡目鏡

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201820246557.7
• 申請(qǐng)日: 2018-02-11
• 公開（公告）號(hào): CN207780353U
• 公開（公告）日: 2018-08-28
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 袁曉葵
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 袁曉葵
• 主分類號(hào): G02B25/00
• 分類號(hào): G02B25/00;G02B21/36
• 代理公司: 暫無(wú)信息
• 代理人: 暫無(wú)信息

本實(shí)用新型公開了一種生物教學(xué)顯微鏡目鏡，用于將顯微鏡觀察到的圖像輸出到電子顯示屏上，包括目鏡外殼、轉(zhuǎn)接筒、目鏡管和數(shù)據(jù)線，轉(zhuǎn)接筒與目鏡外殼固定連接，目鏡管與轉(zhuǎn)接筒為可調(diào)式連接，數(shù)據(jù)線包括第一數(shù)據(jù)接口和第二數(shù)據(jù)接口，目鏡外殼上設(shè)置有第一數(shù)據(jù)連接口，第一數(shù)據(jù)接口插接于第一數(shù)據(jù)連接口，第二數(shù)據(jù)接口插接于顯示裝置。本實(shí)用新型的生物教學(xué)顯微鏡目鏡適合教師課堂教學(xué)演示或?qū)W生個(gè)人對(duì)樣品進(jìn)行觀察、記錄和分析，直接插入顯微鏡目鏡筒或與照相接口連接，無(wú)需額外支架支撐，實(shí)現(xiàn)數(shù)碼觀察、拍照，適配各類各檔教學(xué)生物顯微鏡和解剖鏡，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體積小巧、緊湊，工作可靠，通用性強(qiáng)。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型涉及生物教學(xué)儀器技術(shù)領(lǐng)域，尤其涉及一種生物教學(xué)顯微鏡目鏡。

背景技術(shù)

現(xiàn)在的生物顯微教學(xué)課堂上，通常是一位教師在課堂或?qū)嶒?yàn)室的講臺(tái)前操作顯微鏡，然后選幾位同學(xué)到講臺(tái)上觀看或演示，由于學(xué)生人數(shù)較多，演示顯微鏡數(shù)量很少，無(wú)法滿足全班同學(xué)同時(shí)掌握顯微鏡的知識(shí)。

顯微鏡目鏡，是專門為普通光學(xué)顯微鏡圖像數(shù)字化而開發(fā)設(shè)計(jì)的。它具有安裝簡(jiǎn)便，通用性強(qiáng)、使用成本低廉、功能齊全、簡(jiǎn)單易用等特點(diǎn)。可以輕松進(jìn)行拍照、錄象、打印。采用高分辨率圖像傳感器，性能優(yōu)異、體積小巧，非常適合教師教學(xué)、裝備數(shù)字化實(shí)驗(yàn)室以及科研等。

因此，有必要設(shè)計(jì)一種能夠?qū)ｉT用于在生物課堂上演示或?qū)嶒?yàn)課操作時(shí)從光學(xué)顯微鏡采集動(dòng)植物切片圖像或者解剖圖像供學(xué)生觀察和交流的生物教學(xué)顯微鏡目鏡。

發(fā)明內(nèi)容

本實(shí)用新型的目的在于針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)存在的上述技術(shù)問(wèn)題，提供一種能夠?qū)ｉT用于在生物課堂上演示或?qū)嶒?yàn)課操作時(shí)從光學(xué)顯微鏡采集動(dòng)植物切片圖像或者解剖圖像供學(xué)生觀察和交流的生物教學(xué)顯微鏡目鏡。

為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型公開了一種生物教學(xué)顯微鏡目鏡，用于將顯微鏡觀察到的圖像輸出到電子顯示屏上，包括目鏡外殼、轉(zhuǎn)接筒、目鏡管和數(shù)據(jù)線，所述轉(zhuǎn)接筒與所述目鏡外殼固定連接，所述目鏡管與所述轉(zhuǎn)接筒為可調(diào)式連接，所述數(shù)據(jù)線包括第一數(shù)據(jù)接口和第二數(shù)據(jù)接口，所述目鏡外殼上設(shè)置有第一數(shù)據(jù)連接口，所述第一數(shù)據(jù)接口插接于第一數(shù)據(jù)連接口，所述第二數(shù)據(jù)接口插接于顯示裝置。

具體地，所述目鏡管能夠沿所述轉(zhuǎn)接筒軸向移動(dòng)。

進(jìn)一步地，所述目鏡管套設(shè)于顯微鏡的目鏡筒上。

進(jìn)一步地，所述目鏡管的外徑小于所述轉(zhuǎn)接筒的外徑。

進(jìn)一步地，所述目鏡管內(nèi)部設(shè)置有圖像傳感器芯片，所述圖像傳感器芯片為COMS或CCD傳感器芯片。

進(jìn)一步地，所述生物教學(xué)顯微鏡目鏡還包括濾光片和濾波片。

實(shí)施本實(shí)用新型，具有如下有益效果：

（1）本實(shí)用新型的生物教學(xué)顯微鏡目鏡，適合學(xué)校或?qū)W生個(gè)人對(duì)樣品進(jìn)行觀察、記錄和分析，直接插入顯微鏡目鏡筒或與照相接口連接，無(wú)需額外支架支撐，適配各類各檔教學(xué)生物顯微鏡和解剖鏡，通用性強(qiáng)。

（2）本實(shí)用新型的生物教學(xué)顯微鏡目鏡，將眼睛從顯微鏡目鏡中解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)數(shù)碼觀察、拍照，減輕眼睛的疲勞程度，保護(hù)視力；同時(shí)節(jié)約設(shè)備成本，提高產(chǎn)品的性價(jià)比，實(shí)現(xiàn)全方位的觀察需求。

（3）本實(shí)用新型的生物教學(xué)顯微鏡目鏡，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，質(zhì)量輕，體積小巧、緊湊，工作可靠。

附圖說(shuō)明

為了更清楚地說(shuō)明本實(shí)用新型的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來(lái)講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其它附圖。

圖1是本實(shí)用新型生物教學(xué)顯微鏡目鏡的結(jié)構(gòu)示意圖；