[實(shí)用新型]一種角度可調(diào)節(jié)的高中學(xué)生用黑板

有效

• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201820161555.8
• 申請(qǐng)日: 2018-01-31
• 公開（公告）號(hào): CN208646425U
• 公開（公告）日: 2019-03-26
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 呂曉龍
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 呂曉龍
• 主分類號(hào): B43L1/04
• 分類號(hào): B43L1/04;A47B97/04
• 代理公司: 北京華智則銘知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 11573
• 代理人: 李樹祥

本實(shí)用新型公開了一種角度可調(diào)節(jié)的高中學(xué)生用黑板，包括框架，框架上設(shè)置有可以上下移動(dòng)的第一活動(dòng)板和第二活動(dòng)板，框架的兩側(cè)分別轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在墻壁上，并通過多個(gè)自鎖型氣彈簧進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和固定，以減少第一活動(dòng)板和第二活動(dòng)板的反光對(duì)學(xué)生的影響。本實(shí)用新型通過設(shè)置可以在一定角度內(nèi)翻轉(zhuǎn)的框架，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)板的翻轉(zhuǎn)，進(jìn)而解決了活動(dòng)板反光影響學(xué)生學(xué)習(xí)的問題，通過設(shè)置自鎖型氣彈簧，實(shí)現(xiàn)了翻轉(zhuǎn)后的框架的固定，通過設(shè)置可以上下移動(dòng)的活動(dòng)板，實(shí)現(xiàn)了活動(dòng)板的互換，提高了課堂的授課效率，實(shí)用性更強(qiáng)，通過設(shè)置可拆卸的擋塊，方便了對(duì)活動(dòng)板的更換。

技術(shù)領(lǐng)域

本實(shí)用新型屬于高中學(xué)習(xí)用設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種角度可調(diào)節(jié)的高中學(xué)生用黑板。

背景技術(shù)

黑板是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中最常用的工具，老師通過黑板為學(xué)生講解知識(shí)，師生間也可以通過黑板進(jìn)行互動(dòng)提問和解答。

但是現(xiàn)有的黑板多固定在墻上，學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)過程中多存在“反光”現(xiàn)象，有部分學(xué)生無法看清黑板上的文字，不僅影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量，而且也降低了老師的教學(xué)質(zhì)量，浪費(fèi)了教學(xué)時(shí)間。

實(shí)用新型內(nèi)容

本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)的上述不足，提供一種角度可調(diào)節(jié)的高中學(xué)生用黑板。

為解決上述問題，本實(shí)用新型采用以下技術(shù)方案：一種角度可調(diào)節(jié)的高中學(xué)生用黑板，包括框架，框架上設(shè)置有可以上下移動(dòng)的第一活動(dòng)板和第二活動(dòng)板，框架的兩側(cè)分別轉(zhuǎn)動(dòng)安裝在墻壁上，并通過多個(gè)自鎖型氣彈簧進(jìn)行旋轉(zhuǎn)和固定，以減少第一活動(dòng)板和第二活動(dòng)板的反光對(duì)學(xué)生的影響。

以下是本實(shí)用新型對(duì)上述方案的進(jìn)一步優(yōu)化：所述多個(gè)自鎖型氣彈簧分別沿框架的寬度方向間隔一定距離且對(duì)稱設(shè)置在框架的兩側(cè)。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述每個(gè)自鎖型氣彈簧的兩端分別安裝有對(duì)稱設(shè)置的支架，每個(gè)自鎖型氣彈簧上的其中一個(gè)支架固定安裝在框架的一側(cè)，另一個(gè)支架固定安裝在墻壁上。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述框架的兩側(cè)靠近中部的位置分別通過軸承轉(zhuǎn)動(dòng)連接有連接軸，每個(gè)連接軸的一端分別固定安裝有固定座，每個(gè)固定座分別固定安裝在墻壁上。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述框架內(nèi)的兩側(cè)與第一活動(dòng)板相對(duì)應(yīng)的位置沿第一活動(dòng)板的運(yùn)動(dòng)方向分別開設(shè)有第一滑槽，且第一活動(dòng)板的兩側(cè)分別固定安裝有與第一滑槽配合使用的滑軌。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述框架內(nèi)的兩側(cè)與第二活動(dòng)板相對(duì)應(yīng)的位置沿第二活動(dòng)板的運(yùn)動(dòng)方向分別開設(shè)有第二滑槽，且第二活動(dòng)板的兩側(cè)也分別固定安裝有與第二滑槽配合使用的滑軌。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述框架的下端面靠近兩端的位置分別通過螺栓可拆卸安裝有擋塊。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述第一活動(dòng)板的上端面靠近兩端的位置分別固定連接有第一鋼絲繩，每個(gè)第一鋼絲繩分別纏繞在對(duì)稱設(shè)置的線軸上遠(yuǎn)離墻體的一端。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述每個(gè)線軸上靠近中部的位置分別同軸裝配有軸承座，每個(gè)軸承座分別固定安裝在框架上。

進(jìn)一步優(yōu)化：所述第二活動(dòng)板的上端面靠近兩端的位置分別固定連接有第二鋼絲繩，每個(gè)第二鋼絲繩分別纏繞在相應(yīng)的線軸靠近墻體的一端。

出現(xiàn)反光情況時(shí)，調(diào)節(jié)框架，框架在連接軸與軸承的支撐下轉(zhuǎn)動(dòng)，使框架得到合適的角度避免反光現(xiàn)象，同時(shí)自鎖型氣彈簧根據(jù)各自的位置拉伸或收縮，拉伸或收縮完成后自鎖，使框架所調(diào)節(jié)的合適角度得以保持且支撐住整個(gè)框架；

當(dāng)?shù)谝换顒?dòng)板與第二活動(dòng)板位置需要互換時(shí)，向下拉動(dòng)第一活動(dòng)板，連接第一活動(dòng)板的第一鋼絲繩拉動(dòng)線軸轉(zhuǎn)動(dòng)，線軸轉(zhuǎn)動(dòng)使繞向相反的第二鋼絲繩向上纏繞到線軸上，拉動(dòng)第二活動(dòng)板向上移動(dòng)，第一活動(dòng)板到達(dá)底部時(shí)，第二活動(dòng)板同時(shí)到達(dá)頂部；

當(dāng)?shù)诙顒?dòng)板在上互換位置時(shí)，因第二活動(dòng)板在后第一活動(dòng)板在前不方便直接拉動(dòng)第二活動(dòng)板，則拉動(dòng)第二活動(dòng)板上的拉繩使第二活動(dòng)板向下移動(dòng)，同時(shí)第一活動(dòng)板向上移動(dòng)。