[實用新型]一種教學管理信息展示裝置

有效

• 申請號: 201820156746.5
• 申請日: 2018-01-30
• 公開（公告）號: CN208077521U
• 公開（公告）日: 2018-11-09
• 發明（設計）人: 周小平
• 申請（專利權）人: 廣東輕工職業技術學院
• 主分類號: G09F9/00
• 分類號: G09F9/00;G09B5/02
• 代理公司: 北京華仁聯合知識產權代理有限公司 11588
• 代理人: 蘇雪雪

本實用新型公開了一種教學管理信息展示裝置，包括教學管理信息展示裝置主體和第二支撐桿，所述教學管理信息展示裝置主體頂部上方安裝有遮擋玻璃板，其遮擋玻璃板下方設有顯示屏，且顯示屏上方頂部嵌有展示裝置主體照明燈帶，所述顯示屏正面左側安裝有及時更新顯示屏幕，且顯示屏正面右側安裝有管理系統顯示屏幕所述操作屏正面右角頂部嵌有操作屏開關機鍵，所述第二支撐桿與操作屏底部中心線固定連接，且第二支撐桿中心線上嵌有第一支撐桿。該教學管理信息展示裝置是通過遮擋玻璃板、展示裝置主體照明燈帶和及時更新顯示屏幕等這些技術組合在一起，在使用該裝置時能有效的及時更新信息展示，容易翻查，能夠及時通知到學生和工作人員。

技術領域：

本實用新型涉及教學管理技術領域，具體為一種教學管理信息展示裝置。

背景技術：

在日常的教學管理中，有許多信息需要及時的張貼公布，告知學校及工作人員，使其及時的得到消息，完成工作，以及不能及時得知而耽誤學習和工作，從而可見信息管理的展示在生活中時必不可少的，完全與我們的生活息息相關，現有技術中，都是將需要告知展示的信息張貼于通告欄中，但是由于信息較多，新的信息將過時的信息覆蓋了，通告欄往往顯的比較雜亂，有些過時的信息，長期存在于公告欄中，沒有及時清理，往往會誤導人們得到過時的信息，學習和工作造成一定影響，信息的展示不僅僅是將信息貼出去就沒事了，而是要考慮信息被大眾關注的程度，是否通知到大眾，是否起到應有的效果，因此，現有技術存在缺陷，需要改進。

實用新型內容：

本實用新型的目的在于提供一種教學管理信息展示裝置，以解決上述背景技術中提出現有的信息展示時信息過多造成展示欄上雜亂，沒有及時通知到學生和工作人員，且信息過多，不易翻查的問題。

本實用新型由如下技術方案實施：一種教學管理信息展示裝置，包括教學管理信息展示裝置主體和第二支撐桿，所述教學管理信息展示裝置主體頂部上方安裝有遮擋玻璃板，其遮擋玻璃板下方設有顯示屏，且顯示屏上方頂部嵌有展示裝置主體照明燈帶，所述顯示屏正面左側安裝有及時更新顯示屏幕，且顯示屏正面右側安裝有管理系統顯示屏幕，所述顯示屏底部與固定支撐柱固定連接，且固定支撐柱內部嵌有旋轉軸桿，所述固定支撐柱底部設有固定支撐柱墊，且固定支撐柱底部鑲嵌在固定支撐柱底座上，所述固定支撐柱右側設有操作屏，其操作屏內部鑲嵌操作屏保護板，所述操作屏正面內部上方安裝有菜單鍵，且菜單鍵下方安裝有翻頁鍵，所述操作屏正面右角頂部嵌有操作屏開關機鍵，所述操作屏底部安裝有第二支撐桿，且第二支撐桿上面安裝有第一支撐桿。

優選的，所述遮擋玻璃板的長度大于顯示屏的長度，且遮擋玻璃板與顯示屏構成鑲嵌固定結構。

優選的，所述顯示屏內的及時更新顯示屏幕與管理系統顯示屏幕為對稱結構，且及時更新顯示屏幕與管理系統顯示屏幕鑲嵌在顯示屏內部。

優選的，所述教學管理信息展示裝置主體通過旋轉軸桿與固定支撐柱底座構成升降結構，且旋轉軸桿與固定支撐柱高度相等。

優選的，所述第一支撐桿位于第二支撐桿的中心線上。

本實用新型的優點：該教學管理信息展示裝置是通過遮擋玻璃板、展示裝置主體照明燈帶和及時更新顯示屏幕等這些技術組合在一起，在使用該裝置時能有效的及時更新信息展示，容易翻查，能夠及時通知到學生和工作人員。該裝置的遮擋玻璃板的長度大于顯示屏的長度，且遮擋玻璃板與顯示屏構成鑲嵌固定結構，該裝置坐立在地面上使用時，如遇烈陽和暴雨時，能有效的保護該裝置不被老化，該裝置的顯示屏內的及時更新顯示屏幕與管理系統顯示屏幕為對稱結構，且及時更新顯示屏幕與管理系統顯示屏幕鑲嵌在顯示屏內部，在使用該裝置時，能有效的將最新的信息及時告知大家，同時，有過期的信息不知道時，也可在管理系統顯示屏幕及時查看，該裝置的教學管理信息展示裝置主體通過旋轉軸桿與固定支撐柱底座構成升降結構，且旋轉軸桿與固定支撐柱高度相等，在支撐該裝置時，能有效的保護該支撐裝置，雙層保護，防止坍塌，該裝置的第一支撐桿位于第二支撐桿的中心線上，中心位置固定能有效的保護操作屏不易脫落，可正常使用。