[實用新型]一種教室照明控制系統

有效

• 申請號: 201820083857.8
• 申請日: 2018-01-17
• 公開（公告）號: CN207706494U
• 公開（公告）日: 2018-08-07
• 發明（設計）人: 劉小利
• 申請（專利權）人: 廣州華立科技職業學院
• 主分類號: H05B33/08
• 分類號: H05B33/08;A47H5/02
• 代理公司: 廣州三環專利商標代理有限公司 44202
• 代理人: 麥小嬋;郝傳鑫

本實用新型提供了一種教室照明控制系統，包括主控模塊、進出人數檢測裝置、照明控制裝置、及窗簾控制裝置；所述進出人數檢測裝置包括顯示器、并列安裝在教室通道前后的兩組光電開關；所述照明控制裝置包括光照強度傳感器、均勻布置在教室天花板上的多排照明燈、及與多排所述照明燈一一對應的多個人體熱釋電紅外線傳感器；所述窗簾控制裝置包括位置傳感器和用于控制教室窗簾開閉的窗簾電機驅動模塊，所述位置傳感器的輸出端與所述主控模塊電連接，所述窗簾電機驅動模塊的控制端與所述主控模塊電連接。本實用新型實施例提供的教室照明控制系統能夠有效地實現教室照明控制系統的智能化，在保證照明效果的同時，避免電能的浪費，從而提高教學體驗。

技術領域

本實用新型涉及自動化控制技術領域，尤其是涉及一種教室照明控制系統。

背景技術

目前，教室是學生學習的主要場所，其照明采用手動的開關控制，對于面積較小的教室，一般采用一個開關控制，使用電量較?。粚τ诿娣e較大的教室，則需要多個開關對設定分區的區域照明燈進行控制。

然而，現有的很多教室的照明系統不能根據使用需求及外部光照條件進行自動控制，在很大程度上依賴于人的主動性，控制效果差，浪費大量電能。大部分情況下教室內照明燈具開啟的數量與教室內的人數存在著明顯的不對應關系，即教室內燈具開啟的數量與教室內人數的比例過大，例如，白天教室無人管理，燈具一直處于開啟狀態；晚上很多空閑教室存在長明燈現象。從而造成了電能的嚴重浪費，同時也大大降低了教室資源的利用率。無法滿足節約型校園的建設需求。并且現有的教室照明燈不能根據白天、黑夜、陰天和晴天等環境的光線強弱進行自動調節，教室照明燈光線過強造成能源浪費，過弱則會對學生的視力造成影響。

實用新型內容

本實用新型實施例提供了一種教室照明控制系統，以解決現有的教室照明控制系統電能浪費較大和不能根據教室使用情況進行照明調節的技術問題，以有效地實現教室照明控制系統的智能化，在保證照明效果的同時，避免電能的浪費，從而提高教學體驗。

為了解決上述技術問題，本實用新型實施例提供了一種教室照明控制系統，包括主控模塊、進出人數檢測裝置、照明控制裝置、及窗簾控制裝置；

所述進出人數檢測裝置包括顯示器、并列安裝在教室通道前后的兩組光電開關，每一組所述光電開關包括分別安裝于教室通道兩側的光電傳感器發射端和光電傳感器接收端，且兩組所述光電開關的輸出端分別與所述主控模塊電連接，所述顯示器的輸入端與所述主控模塊電連接；

所述照明控制裝置包括光照強度傳感器、均勻布置在教室天花板上的多排照明燈、及與多排所述照明燈一一對應的多個人體熱釋電紅外線傳感器，所述光照強度傳感器的輸出端與所述主控模塊電連接，多個所述人體熱釋電紅外線傳感器的輸出端分別與所述主控模塊電連接，多排所述照明燈分別與所述主控模塊電連接；

所述窗簾控制裝置包括位置傳感器和用于控制教室窗簾開閉的窗簾電機驅動模塊，所述位置傳感器的輸出端與所述主控模塊電連接，所述窗簾電機驅動模塊的控制端與所述主控模塊電連接。

作為優選方案，所述主控模塊包括微處理器和時鐘電路，所述時鐘電路與所述微處理器電連接。

作為優選方案，所述微處理器為STC89C52單片機。

作為優選方案，所述光照強度傳感器為光敏電阻。

作為優選方案，所述窗簾電機驅動模塊包括掉電保護復位電路和用于控制窗簾開閉的驅動電機，所述驅動電機的控制端與所述窗簾電機驅動模塊的控制端電連接。

作為優選方案，所述顯示器為液晶顯示屏，用于顯示教室內的人數。

作為優選方案，所述教室照明控制系統還包括切換模塊，所述切換模塊與所述主控模塊電連接，所述切換模塊用于將所述照明燈逐排開關的自動模式切換至手動模式。

作為優選方案，所述照明燈為LED燈。