[實用新型]一種英語教具箱

有效

• 申請號: 201820074593.X
• 申請日: 2018-01-17
• 公開（公告）號: CN207837016U
• 公開（公告）日: 2018-09-11
• 發明（設計）人: 高艷梅
• 申請（專利權）人: 咸陽師范學院
• 主分類號: A45C13/02
• 分類號: A45C13/02;G09B19/06;A45C13/10
• 代理公司: 北京權智天下知識產權代理事務所(普通合伙) 11638
• 代理人: 王新愛

本實用新型公開了一種英語教具箱，包括教具箱，所述教具箱底面安裝了滾輪，還包括了擱置臺，在所述教具箱內部設有三腔室，其從上至下分別為腔室一、二和三；所述腔室一內安裝了抽屜；所述腔室二內安裝了分隔板，其將腔室二內部分隔為兩滑動部和安裝部，所述兩滑動部分別設在安裝部內部左右兩側，在所述兩滑動部內部均設有兩移動槽；本實用新型使用方便，操作簡單，不僅能夠存放英語教材還能夠存放英語教具，對于準備使用的英語教具能分別放置，實用性強，大大增加了教具箱使用綜合性，移動方便，省時省力，從而提高了英語教學效率。

技術領域

本實用新型涉及教輔用具，具體為一種英語教具箱。

背景技術

目前，英語是當今世界上主要的國際通用語言，從全世界來看，說英語的人數在不斷攀升。近年來，人們已經認識到了英語的重要性，從上學開始就已經有英語課程了，因此，英語老師的工作量逐漸增大，英語教師為了使教學更生動、活潑，需要除了書以外，準備很多教具，由于英語教師的課程安排緊，英語老師在上課前，都會將各種教學用具準備妥當，以保證在上課能有最好的效率，于是需要使用英語教具箱；

現有的英語教具箱結構分布合理性欠佳，只能簡單地存放，英語老師在上課時，有時需要使用多個英語教具來輔助教學，然而由于多個英語教具馬上需要使用，從英語教具箱拿取較為麻煩，費時費力，影響了教學質量。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英語教具箱，使用方便，操作簡單，不僅能夠存放英語教材還能夠存放英語教具，對于準備使用的英語教具能分別放置，實用性強，大大增加了教具箱使用綜合性，移動方便，省時省力，從而提高了英語教學效率，以解決上述背景技術中提出的問題。

為了解決上述技術問題，本實用新型提供如下技術方案：一種英語教具箱，包括教具箱，所述教具箱底面安裝了滾輪，還包括了擱置臺，在所述教具箱內部設有三腔室，其從上至下分別為腔室一、二和三；

所述腔室一內安裝了抽屜；

所述腔室二內安裝了分隔板，其將腔室二內部分隔為兩滑動部和安裝部，所述兩滑動部分別設在安裝部內部左右兩側，在所述兩滑動部內部均設有兩移動槽；

所述擱置臺包括兩插桿和臺面，所述兩插桿設在臺面左右兩側且與臺面之間形成了插槽，所述兩插桿和臺面前端設有將其連接為一體結構的連接板，在所述連接板前端設有兩支撐腳；

所述兩插桿和臺面分別在移動槽和安裝部內移動且插槽插入分隔板上，所述兩支撐腳內側面均嵌入了磁條，所述腔室三正面設有兩具有卡槽的卡部，在所述卡槽內部設有磁吸磁條的配接磁條；

在所述腔室三還安裝了腔門，所述腔室三一側設有插口，在腔室三內部與插口相對應位置處設有固定部，所述固定部上設有固定槽，所述腔門從插口內插入且置于設有固定槽的固定部內；

所述腔門一側設有卡扣，在所述卡扣上設有卡孔，所述腔室三一側設有卡柱，所述卡扣通過其卡孔卡置在卡柱上。

進一步的，所述抽屜正面設有拉手。

進一步的，所述兩插桿底面后端均設有卡塊，所述兩移動槽前端均設有限位片。

進一步的，所述腔室三內設有橫隔板和縱隔板。

進一步的，所述橫隔板設有兩塊，所述縱隔板設有一塊，所述一塊縱隔板將兩塊橫隔板縱向平分為多個分格。

與現有技術相比，本實用新型所達到的有益效果是：通過將教具箱分隔為三個腔室，易于分別放置英語教材，準備使用的英語教具及存放的英語教具，分類明確且易于拿取；

在腔室二內安裝的擱置臺，使準備使用的英語教具，易于放置，方便使用，且擱置臺易于移出或移進，放置方便，磁吸牢固，不占空間；