[實用新型]一種具有按摩功效的學生座椅有效
| 申請號: | 201820067484.5 | 申請日: | 2018-01-15 |
| 公開(公告)號: | CN208892023U | 公開(公告)日: | 2019-05-24 |
| 發明(設計)人: | 魏嘉儀 | 申請(專利權)人: | 魏嘉儀 |
| 主分類號: | A47C7/40 | 分類號: | A47C7/40;A47C7/62;A61H15/00 |
| 代理公司: | 重慶樂泰知識產權代理事務所(普通合伙) 50221 | 代理人: | 劉佳 |
| 地址: | 400042 重慶市*** | 國省代碼: | 重慶;50 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 支撐腿 底座 按摩 按摩功效 學生座椅 轉盤 學生 內部設置 控制器 按摩墊 可滑動 滑塊 轉動 本實用新型 控制器控制 活動連接 嵌入設置 學生背部 學習效率 緩解 疲勞 | ||
本實用新型公開了一種具有按摩功效的學生座椅,包括底座和支撐腿,底座的內部設置有控制器,控制器嵌入設置在底座中,底座的下方設置有支撐腿,支撐腿與底座固定連接,支撐腿的下方設置有可滑動滑塊,可滑動滑塊與支撐腿活動連接。該種具有按摩功效的學生座椅,箱體的上方設置有按摩墊,按摩墊的設置,方便了對學生背部進行按摩的效果,當學生坐在座椅上時,可對學生的背部進行按摩從而有效的緩解了學生的壓力,也適當的緩解了學生的疲勞,從而方便了使用者的使用,也提高了學生的學習效率,箱體的內部設置有轉盤,其控制器控制著轉盤的轉動,而轉盤帶動著按摩塊進行轉動,使得按摩塊可對背部進行全方位的按摩。
技術領域
本實用新型涉及學生座椅技術領域,具體為一種具有按摩功效的學生座椅。
背景技術
座椅是一種有靠背、有的還有扶手的坐具,椅即梓,是一種樹木的名稱,據文籍記載,椅子的名稱始見于唐代,而椅子的形象則要上溯到漢魏時傳入北方的胡床敦煌窟壁畫就有兩人分坐在椅子上的圖像,壁畫中有坐方凳和交叉腿長凳的婦女,龍門蓮花洞石雕中有坐圓凳婦女,這些圖像生動地再現了南北朝時期椅、凳在仕宦貴族家庭中的使用情況,盡管當時的坐具已具備了椅子、凳子的形狀,但因其時沒有椅、凳的稱謂,人們還習慣稱之為胡床,在寺廟內,常用于坐禪,故又稱禪床,唐代以后,椅子的使用逐漸增加。
但現有的具有按摩功效的學生座椅,難以對學生進行適當的減壓,也不能對學生的背部進行按摩,從而容易使學生在座椅上產生疲勞,從而影響學習,不便于使用者的使用,也降低了學生的學習效率。
所以,如何設計一種具有按摩功效的學生座椅,成為我們當前要解決的問題。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種具有按摩功效的學生座椅,以解決上述背景技術中提出的不能對學生的背部進行按摩問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種具有按摩功效的學生座椅,包括底座和支撐腿,所述底座的內部設置有控制器,所述控制器嵌入設置在底座中,所述底座的下方設置有支撐腿,所述支撐腿與底座固定連接,所述支撐腿的下方設置有可滑動滑塊,所述可滑動滑塊與支撐腿活動連接,所述支撐腿的上方設置有坐墊,所述坐墊與底座緊密貼合,所述坐墊的上方設置有箱體,所述箱體的內部設置有滑軌,所述滑軌與箱體固定連接,所述滑軌的右側設置有按摩塊,所述按摩塊的下方設置有按摩桿,所述按摩桿的上方設置有按摩球,所述按摩球與按摩桿緊密焊接,所述坐墊的上方設置有支撐桿,所述支撐桿與箱體緊密連接。
進一步的,所述箱體的上方設置有按摩墊,所述按摩墊與箱體緊密貼合。
進一步的,所述箱體的內部設置有轉盤,所述轉盤與按摩塊活動連接,且轉盤與控制器電性連接。
進一步的,所述支撐桿的頂部設置有靠枕,所述靠枕與支撐桿緊密連接,且靠枕的外部形狀為弧狀。
進一步的,所述箱體的內部設置有彈簧,所述彈簧在箱體頂部的兩側和底部的兩側均對稱分布,且彈簧與箱體固定連接。
進一步的,所述箱體的內部設置有滑塊,所述滑塊與滑軌活動連接,且滑塊與滑軌呈平行設置。
進一步的,所述支撐腿的底部設置有滑輪,所述滑輪與支撐腿活動連接,且滑輪設置有兩個。
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