[實用新型]一種視力保護學習用具

有效

• 申請號: 201820060297.4
• 申請日: 2018-01-15
• 公開（公告）號: CN208463262U
• 公開（公告）日: 2019-02-05
• 發明（設計）人: 王一
• 申請（專利權）人: 王一
• 主分類號: A47B23/00
• 分類號: A47B23/00
• 代理公司: 北京天奇智新知識產權代理有限公司 11340
• 代理人: 陳永寧

1.一種視力保護學習用具，包括桌架(1)、距離保持架(2)、置物架(3)、支桿(4)和圖書夾緊裝置(5)，其特征在于：所述桌架(1)包括底板(1-1)、支柱(1-2)、上板(1-3)、滑塊(1-4)、滑槽端蓋(1-5)和螺桿組件(1-6)，所述底板(1-1)上設置有滑槽(1-9)，所述上板(1-3)上設置有支桿滑槽(1-7)和鎖緊螺栓槽(1-8)，所述支桿滑槽(1-7)與鎖緊螺栓槽(1-8)連通，所述底板(1-1)的上端固定連接四個支柱(1-2)，四個支柱(1-2)的上端固定連接上板(1-3)，所述滑塊(1-4)滑動連接在滑槽(1-9)內，所述滑槽端蓋(1-5)通過螺栓連接在底板(1-1)上，所述螺桿組件(1-6)設置在滑槽(1-9)內，螺桿組件(1-6)轉動連接在滑槽端蓋(1-5)上，所述螺桿組件(1-6)與滑塊(1-4)通過螺紋配合連接；

所述距離保持架(2)包括身體支撐架(2-1)、兩個插桿(2-2)、兩個套桿(2-3)和距離調節連桿(2-4)，身體支撐架(2-1)的兩端分別固定連接一個插桿(2-2)，兩個插桿(2-2)的下端分別滑動連接在兩個套桿(2-3)內，所述距離調節連桿(2-4)的一端鉸接連接身體支撐架(2-1)，所述距離調節連桿(2-4)的另一端鉸接連接在滑塊(1-4)上；

所述置物架(3)的左端鉸接連接桌架(1)，所述支桿(4)的一端鉸接連接在桌架(1)的中端，所述支桿(4)的另一端滑動連接在支桿滑槽(1-7)內，所述支桿(4)上通過螺紋連接緊固螺栓(4-1)，所述緊固螺栓(4-1)滑動連接在鎖緊螺栓槽(1-8)內，所述圖書夾緊裝置(5)設置在置物架(3)上。

2.根據權利要求1所述的一種視力保護學習用具，其特征在于：所述置物架(3)包括上設置有置物凹槽(3-1)和矩形滑孔(3-2)，所述矩形滑孔(3-2)位于置物凹槽(3-1)內。

3.根據權利要求2所述的一種視力保護學習用具，其特征在于：所述圖書夾緊裝置(5)包括滑桿座(5-1)、滑桿(5-2)、壓緊彈簧Ⅰ(5-3)、底夾(5-4)、彈簧銷(5-5)、壓緊彈簧Ⅱ(5-6)和上夾板(5-7)，所述滑桿座(5-1)通過螺栓連接在置物架(3)的下端，所述滑桿(5-2)焊接在滑桿座(5-1)上，所述壓緊彈簧Ⅰ(5-3)套接在滑桿(5-2)上，所述底夾(5-4)滑動連接在滑桿(5-2)上，所述壓緊彈簧Ⅰ(5-3)位于滑桿座(5-1)和底夾(5-4)之間，所述底夾(5-4)的兩端均設置有圓形通孔，兩個圓形通孔內各滑動連接一個彈簧銷(5-5)，彈簧銷(5-5)的下端固定連接有擋塊，所述彈簧銷(5-5)上套接有壓緊彈簧Ⅱ(5-6)，所述壓緊彈簧Ⅱ(5-6)位于彈簧銷(5-5)的擋塊與底夾(5-4)之間，所述上夾板(5-7)通過螺栓連接在兩個彈簧銷(5-5)的上端。

4.根據權利要求3所述的一種視力保護學習用具，其特征在于：所述底夾(5-4)的上端設置有夾書槽(5-4-1)，所述底夾(5-4)的兩端均設置有插槽(5-4-2)，所述底夾(5-4)滑動連接在矩形滑孔(3-2)內，所述置物架(3)間隙配合在兩個插槽(5-4-2)內。

5.根據權利要求1所述的一種視力保護學習用具，其特征在于：所述身體支撐架(2-1)的中端為弧形結構，所述身體支撐架(2-1)上通過粘接連接有棉墊。

6.根據權利要求1所述的一種視力保護學習用具，其特征在于：所述螺桿組件(1-6)包括螺桿(1-6-1)、凸環(1-6-2)、轉盤(1-6-3)和搖桿(1-6-4)，所述螺桿(1-6-1)轉動連接在滑槽端蓋(1-5)上，所述螺桿(1-6-1)與滑塊(1-4)通過螺紋配合連接，所述轉盤(1-6-3)固定連接在螺桿(1-6-1)的左端，所述搖桿(1-6-4)通過螺栓連接在轉盤(1-6-3)左端的偏心位置，所述凸環(1-6-2)通過螺紋配合連接在螺桿(1-6-1)上，所述凸環(1-6-2)與滑槽端蓋(1-5)的右端面貼合。