[實用新型]一種英語教學用多媒體設備有效
| 申請號: | 201820038332.2 | 申請日: | 2018-01-10 |
| 公開(公告)號: | CN208589150U | 公開(公告)日: | 2019-03-08 |
| 發明(設計)人: | 邱鳳梅 | 申請(專利權)人: | 邱鳳梅 |
| 主分類號: | G09B5/02 | 分類號: | G09B5/02;F16M11/26;F16M11/10 |
| 代理公司: | 泰州地益專利事務所 32108 | 代理人: | 譚建成 |
| 地址: | 262726 山東*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 電動伸縮桿 對稱安裝 固定基座 安裝板 安裝臺 支撐座 本實用新型 多媒體設備 英語教學 支撐立柱 固定臺 液晶顯示屏 存儲抽屜 頂部安裝 相向位置 控制器 固定座 連接軸 教學 轉動 觀察 學生 | ||
本實用新型公開了一種英語教學用多媒體設備,包括固定基座和安裝臺,所述固定基座的頂部連接有支撐座,且固定基座的內部對稱安裝有存儲抽屜,所述支撐座的一側安裝有KS02Y控制器,且支撐座的頂部對稱安裝有第一電動伸縮桿,兩個所述第一電動伸縮桿的頂部均與安裝臺連接,所述安裝臺的頂部安裝有固定臺,所述固定臺的頂部對稱安裝有支撐立柱,兩個所述支撐立柱的相向位置處均安裝有固定座,本實用新型設置了第二電動伸縮桿,通過調節第二電動伸縮桿的長度可以帶動安裝板通過連接軸轉動,方便根據教學的需要來調節安裝板的角度,通過調節安裝板的角度來調節液晶顯示屏的角度,方便學生觀察,有效提高了教學的效率。
技術領域
本實用新型屬于教學用具技術領域,具體涉及一種英語教學用多媒體設備。
背景技術
使學生能直觀、形象地理解教學內容所使用的各類器具及教師授課時使用的用具的總稱,教具可提高學生的學習興趣,豐富感性認識,幫助形成明確的概念,發展學生的觀察能力和思維能力,一般分普通教具、特殊教具、幼兒教具3類,普通教具,包括中小學基礎教育和大、中專各類專業教育所使用的常規和專業教具,一般有實物,將客觀事物直接呈現在學生面前,以便學生直接感受,模擬實物,包括標本、模型和其他復制品,如地球儀、人體模型、工程設備模型等,描繪事物形象的圖表,包括圖畫、照片、地圖和統計、設計等各種形象化圖表,再現事物形象及其過程的現代化設備,如電影機、電視機、錄音機、錄像機、幻燈機、投影儀等,還有授課時使用的常規教具,如黑板、板擦、白板、粉筆等。
現有的英語教學用多媒體設備在使用過程中存在一些缺陷,例如英語教學用多媒體設備在使用時角度不可調節,不方便根據需要進行調節,以及在使用過程中常因為反光學生很難看到顯示屏兩邊的內容,以及沒有設置除塵裝置,使用時,會由于顯示屏的靜電吸附大量的灰塵,不方便清理。
實用新型內容
本實用新型的目的在于提供一種英語教學用多媒體設備,以解決上述背景技術中提出的角度不可調節,在使用過程中常因為反光學生很難看到顯示屏兩邊的內容以及顯示屏的靜電吸附大量的灰塵,不方便清理的問題。
為實現上述目的,本實用新型提供如下技術方案:一種英語教學用多媒體設備,包括固定基座和安裝臺,所述固定基座的頂部連接有支撐座,且固定基座的內部對稱安裝有存儲抽屜,所述支撐座的一側安裝有KS02Y控制器,且支撐座的頂部對稱安裝有第一電動伸縮桿,兩個所述第一電動伸縮桿的頂部均與安裝臺連接,所述安裝臺的頂部安裝有固定臺,所述固定臺的頂部對稱安裝有支撐立柱,兩個所述支撐立柱的相向位置處均安裝有固定座,兩個所述固定座之間通過連接軸轉動連接有連接板,所述連接板的一側安裝有安裝板,所述安裝板通過第一轉軸轉動連接有第二電動伸縮桿,所述第二電動伸縮桿通過第二轉軸與固定臺連接,兩個所述支撐立柱的底部均安裝有滑軌,且兩個所述支撐立柱的內部均設置有滑動擋板,所述滑動擋板通過滑槽與滑軌滑動連接,所述安裝板的前表面中間位置處安裝有液晶顯示屏,所述液晶顯示屏的上方安裝有放電電極,且液晶顯示屏的下方安裝有集塵電極,所述第一電動伸縮桿、第二電動伸縮桿、放電電極、液晶顯示屏、和集塵電極均與KS02Y控制器電性連接。
優選的,所述第二電動伸縮桿共設置有兩個,且兩個第二電動伸縮桿對稱設置在安裝板的一側。
優選的,所述固定基座的底部四個拐角處均安裝有防滑腳墊。
優選的,所述存儲抽屜的前表面安裝有把手。
優選的,所述滑動擋板為長方體結構。
本實用新型與現有技術相比,具有以下有益效果:
(1)本實用新型設置了第二電動伸縮桿,通過調節第二電動伸縮桿的長度可以帶動安裝板通過連接軸轉動,方便根據教學的需要來調節安裝板的角度,通過調節安裝板的角度來調節液晶顯示屏的角度,方便學生觀察,有效提高了教學的效率。
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