[實用新型]一種英語互動學習裝置

有效

• 申請號: 201820035797.2
• 申請日: 2018-01-10
• 公開（公告）號: CN208488848U
• 公開（公告）日: 2019-02-12
• 發明（設計）人: 張莉
• 申請（專利權）人: 蘭州工業學院
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02
• 代理公司: 北京科億知識產權代理事務所(普通合伙) 11350
• 代理人: 湯東鳳

本實用新型公開了一種英語互動學習裝置，該裝置包括玩具火車以及字母方塊；玩具火車包括車軌、車頭以及多節車廂；各車廂的側壁設為鏤空，且各車廂內設有卡槽，卡槽內插入所述字母方塊，字母方塊上印刷有二維碼，字母方塊上的二維碼與車廂側壁鏤空處正對，二維碼中心印刷與該二維碼掃描識別信息相對應的英文信息。本實用新型趣味性強，在積極動手、動腦的情況下，能讓所有的學生都能積極參與進來。

技術領域

本實用新型屬于教學工具，尤其涉及一種英語互動學習裝置。

背景技術

英語學習，就學習本身而言，是一件非常枯燥和辛苦的事情。事實上，英語學習的好壞，并不在于學習成績，而是在于在英語學習的過程中學生所感興趣的程度。英語本質上就是工具，只有在感興趣的情況下，才會有持續學習下去并不斷運用、掌握的動力，才會逐步得到提高和進步。

現有的英語輔助學習裝置，很多都依賴于現有的智能電子設備，例如智能手機端的英語學習APP、移動終端英語學習機等。這種輔助學習裝置并不能適合課堂教學使用，無法在同學、老師之間進行交互性的學習，并且還會存在無家長監管情況下，學生假裝在學習或者做其他學習無關之類的事情的情況。

實用新型內容

本實用新型的目的在于提供一種英語互動學習裝置，旨在解決上述背景技術中現有技術的不足之處。

本實用新型是這樣實現的，一種英語互動學習裝置，該裝置包括玩具火車以及字母方塊；所述玩具火車包括車軌、車頭以及多節車廂；各所述車廂的側壁設為鏤空，且各所述車廂內設有卡槽，所述卡槽內插入所述字母方塊，所述字母方塊上印刷有二維碼，所述字母方塊上的二維碼與車廂側壁鏤空處正對，所述二維碼中心印刷與該二維碼掃描識別信息相對應的英文信息。

優選地，該裝置還包括用于對字母方塊上的二維碼進行掃描讀取的攝像頭、對所述攝像頭掃描信息進行讀取和分析的計算機、以及將計算機所讀取和分析的信息進行顯示的顯示器；其中，所述攝像頭設置在車軌旁，所述攝像頭、顯示器分別與計算機數據線連接。

優選地，所述車頭的動力通過擰緊卷盤彈簧條后由彈簧條釋放彈性動能的方式提供。

優選地，所述英文信息包括英文字母、音標、單詞。

相比于現有技術的缺點和不足，本實用新型具有以下有益效果：本實用新型趣味性強，在積極動手、動腦的情況下，能讓所有的學生都能積極參與進來，有效避免了上課時只有少部分優秀、積極的學員參與，進而造成其他學員學習積極性更差的問題。

附圖說明

圖1是本實用新型英語互動學習裝置中玩具火車和字母方塊組合狀態下的結構示意圖。

具體實施方式

為了使本實用新型的目的、技術方案及優點更加清楚明白，以下結合附圖及實施例，對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解，此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型，并不用于限定本實用新型。

如圖1所示，圖1是本實用新型英語互動學習裝置中玩具火車和字母方塊組合狀態下的結構示意圖。

本實用新型公開了一種英語互動學習裝置，該裝置包括玩具火車以及字母方塊1；所述玩具火車包括車軌2、車頭3以及多節車廂4；各所述車廂4的側壁設為鏤空5，且各所述車廂4內設有卡槽，所述卡槽內插入所述字母方塊1，所述字母方塊1上印刷有二維碼6，所述字母方塊1上的二維碼6與車廂4側壁鏤空5處正對，所述二維碼6中心印刷與該二維碼6掃描識別信息相對應的英文信息7。

在本實用新型實施例中，該裝置還包括用于對字母方塊1上的二維碼6進行掃描讀取的攝像頭(圖中省略視圖)、對所述攝像頭掃描信息進行讀取和分析的計算機(圖中省略視圖)、以及將計算機所讀取和分析的信息進行顯示的顯示器(圖中省略視圖)；其中，所述攝像頭設置在車軌2旁，所述攝像頭、顯示器分別與計算機數據線連接。