[實用新型]一種英語教學用的單詞學習教具

有效

• 申請號: 201820022053.7
• 申請日: 2018-01-07
• 公開（公告）號: CN208208135U
• 公開（公告）日: 2018-12-07
• 發明（設計）人: 陳方羽
• 申請（專利權）人: 陳方羽
• 主分類號: G09B19/06
• 分類號: G09B19/06;G09B19/08
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本實用新型公開了一種英語教學用的單詞學習教具，包括底板，所述底板的上表面分別固定連接有第一支撐板、第二支撐板和支撐桿，所述第一支撐板的一端鉸接有第三支撐板，所述第三支撐板的一端固定連接有限位板，所述限位板的表面開設有第一滑槽，所述支撐桿的表面套接有圓環。該英語教學用的單詞學習教具，能夠在使用過程中通過每個安裝環的轉動，帶動單詞標貼轉動，通過每個單詞標貼的連看構成學習的單詞，給枯燥的英語學習營造互動的氣氛，充分吸引學生的積極性，提高學習效果，從而有效的解決了普通的英語教學用的單詞學習教具在教學過程中，單純為教具無法吸引學生的注意力同時缺少互動因素，無法起到提高教學效果的作用的問題。

技術領域

本實用新型涉及英語教具技術領域，具體為一種英語教學用的單詞學習教具。

背景技術

英語是印歐語系-日耳曼語族下的語言，由二十六個字母組合而成，英文字母淵源于拉丁字母，拉丁字母淵源于希臘字母，而希臘字母則是由腓尼基字母演變而來的。英語是國際指定的官方語言(作為母語)，也是世界上最廣泛的第一語言，也是歐盟以及許多國際組織以及英聯邦國家的官方語言，擁有世界第三位的母語使用者人數，僅次于漢語和西班牙語母語使用者人數，在中國快速發展的趨勢下，英語早已被列為主修課程之一，從小學就開始開設英語課程，在小學英語學習過程中，由于小學生年紀小自控能力差導致部分學生英語學習較差，普通的英語教學用的單詞學習教具在教學過程中，單純為教具無法吸引學生的注意力同時缺少互動因素，無法起到提高教學效果的作用。

實用新型內容

(一)解決的技術問題

針對現有技術的不足，本實用新型提供了一種英語教學用的單詞學習教具，解決了普通的英語教學用的單詞學習教具在教學過程中，單純為教具無法吸引學生的注意力同時缺少互動因素，無法起到提高教學效果的作用的問題。

(二)技術方案

為實現以上目的，本實用新型通過以下技術方案予以實現：一種英語教學用的單詞學習教具，包括底板，所述底板的上表面分別固定連接有第一支撐板、第二支撐板和支撐桿，所述第一支撐板的一端鉸接有第三支撐板，所述第三支撐板的一端固定連接有限位板，所述限位板的表面開設有第一滑槽，所述支撐桿的表面套接有圓環，所述圓環的表面固定連接有軸承，所述軸承的外圈固定連接有支撐環，所述支撐環的上表面固定連接有限位套，所述限位套的表面固定連接有安裝環，所述安裝環的表面固定連接有分隔板，所述安裝環的表面固定連接有單詞標貼，所述支撐桿的表面與第一滑槽的內壁滑動連接，所述限位板與第一滑槽的內壁均開設有螺紋孔，所述螺紋孔的內壁螺紋連接有限位螺栓，所述限位螺栓的表面與支撐桿的表面滑動連接。

優選的，所述支撐桿的形狀呈方形，所述支撐桿的寬度等于第一滑槽的寬度。

優選的，所述圓環的內環呈方形，所述圓環的外環呈圓形。

優選的，所述第二支撐板的一端固定連接有書寫板，所述書寫板的厚度與第二支撐板的厚度相等。

優選的，所述限位板的表面開設有第二滑槽，所述第二滑槽的滑動連接插板，所述插板的表面開設有觀察口。

優選的，所述底板的表面開設有插槽，所述插板與插槽插接。

(三)有益效果

本實用新型提供了一種英語教學用的單詞學習教具，具備以下有益效果：

(1)、該英語教學用的單詞學習教具，通過設置支撐桿的表面套接有圓環，圓環的表面固定連接有軸承，軸承的外圈固定連接有支撐環，支撐環的上表面固定連接有限位套，限位套的表面固定連接有安裝環，安裝環的表面固定連接有分隔板，安裝環的表面固定連接有單詞標貼，能夠在使用過程中通過每個安裝環的轉動，帶動單詞標貼轉動，通過每個單詞標貼的連看構成學習的單詞，給枯燥的英語學習營造互動的氣氛，充分吸引學生的積極性，提高學習效果。