[發(fā)明專利]一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及其監(jiān)測(cè)方法

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• 申請(qǐng)?zhí)枺?/td>: 201811639948.6
• 申請(qǐng)日: 2018-12-29
• 公開（公告）號(hào): CN109785956A
• 公開（公告）日: 2019-05-21
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 陳潔;馬偉宏;楊艷
• 申請(qǐng)（專利權(quán)）人: 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院
• 主分類號(hào): G16H40/67
• 分類號(hào): G16H40/67;G16H50/30;G06Q50/20;G07D11/22;G06F16/9535
• 代理公司: 武漢知產(chǎn)時(shí)代知識(shí)產(chǎn)權(quán)代理有限公司 42238
• 代理人: 金慧君

本發(fā)明提供了一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及其監(jiān)測(cè)方法，一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，包括：數(shù)據(jù)采集模塊、云端服務(wù)器、學(xué)校終端、家長(zhǎng)終端和學(xué)生終端；一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)方法，應(yīng)用于一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中，包括：利用個(gè)人掛件對(duì)學(xué)生的日?；顒?dòng)信息進(jìn)行采集，并將采集的信息發(fā)送至云端服務(wù)器，云端服務(wù)器對(duì)接收的信息數(shù)據(jù)進(jìn)行檢測(cè)，若發(fā)現(xiàn)異常則通過(guò)終端設(shè)備發(fā)送給學(xué)校和家長(zhǎng)，以對(duì)學(xué)生進(jìn)行保護(hù)。本發(fā)明的有益效果是：本發(fā)明所提供的技術(shù)方案可實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生的健康進(jìn)行家校聯(lián)合管理，第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)學(xué)生的異常狀況，并告知學(xué)校和家長(zhǎng)，保證學(xué)生的人身健康安全。

技術(shù)領(lǐng)域

本發(fā)明涉及家校聯(lián)合管理領(lǐng)域，尤其涉及一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及其監(jiān)測(cè)方法。

背景技術(shù)

鑒于當(dāng)前學(xué)生身體和心理發(fā)展不成熟，情緒不穩(wěn)定，很容易忽略自身健康和心理變化的實(shí)際狀況，我們利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)打造大學(xué)生身心健康管理與服務(wù)云平臺(tái)并將之應(yīng)用于手機(jī)終端。學(xué)生在校時(shí)間比較長(zhǎng)，存在作息時(shí)間不規(guī)律、飲食不均衡、人身安全得不到較好的保障，學(xué)生安全事故頻頻發(fā)生，以致身體和心理情況比較多變，且大學(xué)生本身對(duì)身心健康方面過(guò)于松懈，導(dǎo)致一些專有疾病的出現(xiàn)，例如“夜貓癥患者”、“淡漠癥候群”、“拖延癥”、“抑郁癥”。因此，如何實(shí)現(xiàn)大學(xué)生身體健康及人身安全的全方位監(jiān)測(cè)就顯得尤為重要。

學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)的這種智能管理系統(tǒng)能夠?yàn)樵谛W(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校管理部門等實(shí)時(shí)提供學(xué)生的健康信息，建立電子化健康檔案，方便快捷查詢。

前多數(shù)學(xué)校僅在大學(xué)新生中進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體和心理健康普測(cè)，由于測(cè)試者較多、測(cè)試時(shí)間短及測(cè)試者的隨意程度較大，導(dǎo)致測(cè)試結(jié)果不太準(zhǔn)確；加之工作的階段性及師資有限導(dǎo)致學(xué)校對(duì)大學(xué)生身心健康管理并不完善，且學(xué)校配備的心理咨詢中心與校醫(yī)院對(duì)學(xué)生群體關(guān)注有限，導(dǎo)致部分學(xué)生對(duì)自身身體健康的忽視。且僅就學(xué)生的心理健康進(jìn)行檢測(cè)，忽略了學(xué)生周圍發(fā)生的其他安全事故和學(xué)生身體疾病等狀況，對(duì)學(xué)生的健康監(jiān)測(cè)不全面。

目前市面上現(xiàn)有的健康A(chǔ)pp，如丁香醫(yī)生、平安好醫(yī)生、樂動(dòng)力、食物庫(kù)等，受眾面沒有針對(duì)性或功能過(guò)于局限，會(huì)出現(xiàn)軟件堆積、數(shù)據(jù)分析不合理、結(jié)果大眾化等情況。

本發(fā)明利用云平臺(tái)，搭建一個(gè)學(xué)生、學(xué)校和家長(zhǎng)聯(lián)合管理的學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，提供學(xué)生緊急預(yù)警系統(tǒng)為大學(xué)生健康安全問題加上一把鎖，方便學(xué)校的管理，可很大程度的提高學(xué)生在校生活的安全性，也可對(duì)學(xué)生的校園狀態(tài)一定程度的呈現(xiàn)在家長(zhǎng)眼前，讓家長(zhǎng)放心。

發(fā)明內(nèi)容

為了解決學(xué)生在校生活身體健康得不到全方位保障，學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題不及時(shí)，家長(zhǎng)無(wú)法及時(shí)掌握學(xué)生身體健康狀態(tài)的問題，本發(fā)明提供了一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)及其監(jiān)測(cè)方法。

一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，其特征在于：包括：數(shù)據(jù)采集模塊、云端服務(wù)器、學(xué)校終端、家長(zhǎng)終端和學(xué)生終端；所述數(shù)據(jù)采集模塊包括個(gè)人掛件；所述學(xué)校終端為服務(wù)器主機(jī)和個(gè)人掛件識(shí)別器、所述家長(zhǎng)終端和學(xué)生終端均為筆記本或者手機(jī)；所述學(xué)生終端和家長(zhǎng)終端上分別安裝有用于上傳、下載和瀏覽信息的第一健康A(chǔ)pp和第二健康A(chǔ)pp；所述個(gè)人掛件內(nèi)置有微型GPS定位裝置、心率感應(yīng)裝置、無(wú)線發(fā)射器和射頻發(fā)射器。

進(jìn)一步地，個(gè)人掛件識(shí)別器和個(gè)人掛件之間通過(guò)射頻傳輸數(shù)據(jù)，學(xué)校終端的服務(wù)器主機(jī)可通過(guò)個(gè)人掛件識(shí)別器識(shí)別學(xué)生的個(gè)人掛件。

進(jìn)一步地，所述個(gè)人掛件表面印刷有與學(xué)生個(gè)人對(duì)應(yīng)的二維碼，通過(guò)掃描二維碼登陸學(xué)生終端的第一健康A(chǔ)pp。

進(jìn)一步地，所述數(shù)據(jù)采集模塊還包括攝像頭；所述攝像頭安裝于學(xué)生日常活動(dòng)的地方，對(duì)學(xué)生的日?；顒?dòng)進(jìn)行監(jiān)測(cè)，并將日常的監(jiān)控?cái)?shù)據(jù)周期性上傳至云端服務(wù)器，以供學(xué)校和家長(zhǎng)調(diào)用。

進(jìn)一步地，一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)方法，應(yīng)用于一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)系統(tǒng)中，其特征在于：所述一種學(xué)生身體健康監(jiān)測(cè)方法，包括如下步驟：