[發(fā)明專利]一種教學(xué)模型機(jī)

在審

• 申請?zhí)枺?/td>: 201811575340.1
• 申請日: 2018-12-22
• 公開（公告）號: CN109545067A
• 公開（公告）日: 2019-03-29
• 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人: 朱義合
• 申請（專利權(quán)）人: 朱義合
• 主分類號: G09B25/02
• 分類號: G09B25/02
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本申請?zhí)岢隽艘环N能夠直觀的演示鏟運(yùn)機(jī)鏟運(yùn)土原理的教學(xué)模型機(jī)；包括牽引桿、轅架、前輪、后輪，在前輪與后輪之間設(shè)置一個鏟斗，鏟斗為矩形，鏟斗由斗門、后板、底板以及前后的兩塊邊板組成，其特別之處在于：在斗門的下部挖設(shè)一個矩形孔洞，矩形孔洞內(nèi)安裝一個鏟運(yùn)輪。

技術(shù)領(lǐng)域

本申請涉及一種模型，特別是一種職業(yè)學(xué)校有關(guān)鏟運(yùn)機(jī)教學(xué)的教學(xué)模型機(jī)。

背景技術(shù)

隨著我們國家對職業(yè)教育越來越重視，各大專職業(yè)院校對職業(yè)教育所需的教學(xué)模型機(jī)的需求也越來越迫切，能夠直觀的演示鏟運(yùn)機(jī)鏟運(yùn)土原理的模型機(jī)，是學(xué)生們的需要。

發(fā)明內(nèi)容

本申請?zhí)岢隽艘环N能夠直觀的演示鏟運(yùn)機(jī)鏟運(yùn)土原理的教學(xué)模型機(jī)。

本申請是通過如下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的：

一種教學(xué)模型機(jī)，包括牽引桿、轅架、前輪、后輪，在前輪與后輪之間設(shè)置一個鏟斗，鏟斗為矩形，鏟斗由斗門、后板、底板以及前后的兩塊邊板組成，其特別之處在于：在斗門的下部挖設(shè)一個矩形孔洞，矩形孔洞內(nèi)安裝一個鏟運(yùn)輪。

所述鏟運(yùn)輪包括中軸、固定于中軸的凸輪以及能轉(zhuǎn)動的圓環(huán)體。

所述中軸的兩端固定于斗門，中軸的中間固定有凸輪，中軸上還轉(zhuǎn)動設(shè)置前后兩個軸套。

所述凸輪的周圈設(shè)置一道圓弧槽。

所述圓環(huán)體套在凸輪上，圓環(huán)體以中軸為軸心。

所述圓環(huán)體上等間距挖設(shè)多個方孔，每個方孔內(nèi)設(shè)置一個活動刀片。

所述活動刀片靠凸輪的一端設(shè)置一個圓弧頭，圓弧頭滑動設(shè)置在圓弧槽內(nèi)，所述活動刀片的另一端設(shè)置刀刃。

所述圓環(huán)體的前部通過前部的兩個連桿固定于前部的一個軸套，所述圓環(huán)體的后部通過后部的兩個連桿固定于后部的一個軸套。

本申請具有以下有益效果：

本申請?zhí)岢隽艘环N能夠演示鏟運(yùn)機(jī)鏟運(yùn)土原理的教學(xué)模型機(jī)。

附圖說明

下面結(jié)合附圖對本申請作進(jìn)一步的說明：

圖1為本申請的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為圖1鏟運(yùn)輪的大樣圖；

圖3為圖2的A—A視圖；

圖4為圖2的B—B視圖；

圖5為圖2的C—C視圖；

圖6為圖2的D—D視圖。

圖中：a 鏟運(yùn)輪，1 牽引桿，2 前輪，3 轅架，4 斗門，5后板，6 尾架，7 后輪，8 刀鏟，9底板，10 凸輪，11 中軸，12 圓環(huán)體，13 方孔，14 活動刀片，15 軸套，16 連桿，17 圓弧槽，18 圓弧頭。

具體實(shí)施方式

附圖為本申請的一種實(shí)施例，該實(shí)施例包括牽引桿1、轅架3、前輪2、后輪7，在前輪與后輪之間設(shè)置一個鏟斗，鏟斗為矩形，鏟斗由斗門4、后板5、底板9以及前后的兩塊邊板組成，其特別之處在于：在斗門的下部挖設(shè)一個矩形孔洞，矩形孔洞內(nèi)安裝一個鏟運(yùn)輪。

所述鏟運(yùn)輪包括中軸11、固定于中軸的凸輪10以及能轉(zhuǎn)動的圓環(huán)體12。

所述中軸11的兩端固定于斗門4，中軸的中間固定有凸輪10，中軸上還轉(zhuǎn)動設(shè)置前后兩個軸套15。

所述凸輪10的周圈設(shè)置一道圓弧槽17。

所述圓環(huán)體12套在凸輪10上，圓環(huán)體12以中軸11為軸心。