[發明專利]一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備

在審

• 申請號: 201811561535.0
• 申請日: 2018-12-20
• 公開（公告）號: CN109815376A
• 公開（公告）日: 2019-05-28
• 發明（設計）人: 周哲;趙振達;王宇龍;吳騫
• 申請（專利權）人: 北京子歌人工智能科技有限公司
• 主分類號: G06F16/9038
• 分類號: G06F16/9038;G06F16/903;G09B5/02;G06Q50/20
• 代理公司: 深圳龍圖騰專利代理有限公司 44541
• 代理人: 賴燦彬

本發明公開了一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備,屬于漢語學習領域，所述的一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備包括：輸入模塊、采集模塊、匹配模塊、處理器、存儲模塊、電源模塊一以及輸出模塊，其中處理器為整個發明的核心部分，其對整個發明的運作過程起到控制作用，所述虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備解決了現有技術中漢語學習培訓的場景設備存在工作空間較為狹窄，不能夠遠距離進行漢語學習培訓的場景模擬問題，所述的一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備結構設計合理，智能化程度高，值得在漢語學習領域推廣與使用。

技術領域

本發明涉及漢語學習領域，具體是一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備。

背景技術

隨著科技的發展，人工智能技術手段日漸成熟與完善，大到采礦冶金制造行業，小到生活家居辦公，人工智能技術的體現無處不在，人工智能的到來淘汰一些落后行業以后也為一些傳統行業帶來新的技術革命，授課講學就是人工智能改善的一方面，隨著中國參與國際化的程度越來越高，漢語的普及學習也越來越變得普遍，提高漢語學習培訓也顯得勢在必行。

專利公開號為CN 103366618B的專利文件中提供了一種漢語學習培訓的場景設備，其通過虛擬顯示設備、基于人工智能的專家系統、口語培訓模塊以及漢字培訓模塊的共同作用，實現了漢語學習培訓的交互性，是一種較好地反饋式培訓方式，但是這種漢語學習培訓的場景設備存在一定缺陷，例如，工作空間較為狹窄，不能夠遠距離進行漢語學習培訓的場景模擬。

針對上述背景技術中的問題，本發明旨在提供一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備。

發明內容

本發明的目的在于提供一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備，以解決上述背景技術中專利公開號為CN 103366618B的專利文件中提供的一種漢語學習培訓的場景設備存在的工作空間較為狹窄，不能夠遠距離進行漢語學習培訓的場景模擬的問題。

為實現上述目的，本發明提供如下技術方案：

一種虛擬顯示用于漢語學習培訓的場景設備，其包括：輸入模塊、采集模塊、匹配模塊、處理器、存儲模塊、電源模塊一以及輸出模塊，處理器為整個發明的核心部分，其對整個發明的運作過程起到控制作用，處理器上方連接電源模塊一，電源模塊一為整個發明運行提供電能，所述電源模塊一為高頻DC-DC隔離電源模塊；處理器左上方連接輸入模塊，輸入模塊為模擬量輸入信號模塊，能夠將連續變化的使用指令的模擬量信號傳遞給處理器；處理器右上方連接采集模塊，采集模塊負責采集漢語學習教學信息；處理器左側設置了匹配模塊，匹配模塊與處理器能夠實現信息雙向互換；處理器右側安裝了存儲模塊，存儲模塊同匹配模塊一樣，能夠同時與處理器能夠實現信息雙向互換；采集模塊將采集的漢語學習教學信息通過處理器以后傳遞至匹配模塊，匹配模塊將獲得的漢語言教學相關內容與存儲模塊中的相關條目進行匹配并添加至存儲模塊中的相關條目中。

作為本發明進一步的方案：所述處理器下方連接輸出模塊，輸出模塊由上位機部分和單片機終端組成，所述上位機部分由上位機、USB轉TTL芯片以及無線發射模塊組成；所述單片機終端由無線接收模塊、單片機、電源模塊二以及LED投影模板組成；上位機接收處理器發送的漢語學習教學指令信息并且將指令信息通過USB轉TTL芯片輸送至無線發射模塊，無線發射模塊獲得指令信息后將數據調制發送至無線接收模塊，無線接收模塊接收指令信息后發送至單片機，單片機將接收的指令信息經過加載處理以后傳遞至LED投影模塊,LED投影模塊根據指令內容投射出相關的漢語學習培訓的場景，使學習者身臨其境，單片機終端由電源模塊二單獨進行供能作業。

作為本發明再進一步的方案：所述無線收發模塊選用WSN-110無線數傳模塊，該模塊相對一般模塊具有尺寸小、靈敏度高、傳輸距離遠、通訊速率高以及內部自動完成通訊協議轉換和數據收發控制等。

與現有技術相比，本發明的有益效果是：