[發(fā)明專利]一種應(yīng)用于電子設(shè)備的答題方法及電子設(shè)備有效
| 申請?zhí)枺?/td> | 201811560723.1 | 申請日: | 2018-12-20 |
| 公開(公告)號: | CN109685565B | 公開(公告)日: | 2020-10-16 |
| 發(fā)明(設(shè)計(jì))人: | 蔣小云 | 申請(專利權(quán))人: | 廣東小天才科技有限公司 |
| 主分類號: | G06Q30/02 | 分類號: | G06Q30/02;G06Q30/06;G06Q50/20 |
| 代理公司: | 廣州德科知識產(chǎn)權(quán)代理有限公司 44381 | 代理人: | 萬振雄;楊中強(qiáng) |
| 地址: | 528850 廣東省東*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
| 權(quán)利要求書: | 查看更多 | 說明書: | 查看更多 |
| 摘要: | |||
| 搜索關(guān)鍵詞: | 一種 應(yīng)用于 電子設(shè)備 答題 方法 | ||
本發(fā)明實(shí)施例涉及電子設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,公開了一種應(yīng)用于電子設(shè)備的答題方法及電子設(shè)備,該方法包括:獲取用戶的當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度;根據(jù)當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度確定用戶的學(xué)習(xí)關(guān)卡等級;輸出學(xué)習(xí)關(guān)卡等級對應(yīng)的試題供用戶作答,以及在用戶作答過程中檢測用戶輸入的作答答案;在用戶完成作答之后,根據(jù)檢測到的作答答案獲取用戶在學(xué)習(xí)關(guān)卡等級中獲得的答題得分;當(dāng)答題得分大于或等于預(yù)設(shè)分值時,獲取與答題得分對應(yīng)的目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源免費(fèi)提供給用戶;用于提高學(xué)習(xí)的趣味性,以激勵用戶積極學(xué)習(xí),提升用戶的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)效果。
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及電子設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域,具體涉及一種應(yīng)用于電子設(shè)備的答題方法及電子設(shè)備。
背景技術(shù)
現(xiàn)有的輔助學(xué)習(xí)類應(yīng)用程序(Application,APP)大都可以向用戶提供試題以供用戶學(xué)習(xí),但是現(xiàn)有的APP通常只是將試題輸出給到用戶,之后檢測用戶針對試題的作答答案,最后基于檢測到的作答答案給出用戶的答題得分、標(biāo)記作答正確的試題及作答錯誤的試題,便于用戶了解自己的作答情況。但是上述這一過程的呈現(xiàn)及處理都是比較常規(guī)化的,導(dǎo)致部分用戶感覺到枯燥,從而不能調(diào)動用戶的積極情緒,導(dǎo)致學(xué)習(xí)效果不佳。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明實(shí)施例公開了一種應(yīng)用于電子設(shè)備的答題方法及電子設(shè)備,用于提高學(xué)習(xí)的趣味性,以激勵用戶積極學(xué)習(xí),提升用戶的學(xué)習(xí)效率及學(xué)習(xí)效果。
本發(fā)明第一方面公開了一種應(yīng)用于電子設(shè)備的答題方法,可包括:
獲取用戶的當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度;
根據(jù)所述當(dāng)前學(xué)習(xí)進(jìn)度確定所述用戶的學(xué)習(xí)關(guān)卡等級;
輸出所述學(xué)習(xí)關(guān)卡等級對應(yīng)的試題供所述用戶作答,以及在所述用戶作答過程中檢測所述用戶輸入的作答答案;
在所述用戶完成作答之后,根據(jù)檢測到的所述作答答案獲取所述用戶在所述學(xué)習(xí)關(guān)卡等級中獲得的答題得分;
當(dāng)所述答題得分大于或等于預(yù)設(shè)分值時,獲取與所述答題得分對應(yīng)的目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源免費(fèi)提供給所述用戶。
作為一種可選的實(shí)施方式,在本發(fā)明第一方面中,當(dāng)所述答題得分大于或等于預(yù)設(shè)分值時,獲取與所述答題得分對應(yīng)的目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源免費(fèi)提供給所述用戶之后,所述方法還包括:
獲取所述用戶的賬號信息及所述目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源的標(biāo)簽信息;
將所述用戶的賬號信息、所述學(xué)習(xí)關(guān)卡等級、所述答題得分及所述目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源的標(biāo)簽信息關(guān)聯(lián)存儲并公布顯示。
作為一種可選的實(shí)施方式,在本發(fā)明第一方面中,當(dāng)所述答題得分大于或等于預(yù)設(shè)分值時,獲取與所述答題得分對應(yīng)的目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源免費(fèi)提供給所述用戶,包括:
當(dāng)所述答題得分大于或等于預(yù)設(shè)分值時,隨機(jī)獲取與所述答題得分對應(yīng)的目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源;
輸出領(lǐng)取界面,所述領(lǐng)取界面顯示所述目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源的標(biāo)簽信息、確認(rèn)按鈕及交換按鈕;
當(dāng)所述用戶選擇所述交換按鈕時,獲取交換列表并輸出,所述交換列表包括交換說明信息,所述交換說明信息包括交換用戶的賬號信息、所述學(xué)習(xí)關(guān)卡等級及付費(fèi)學(xué)習(xí)資源,所述交換用戶滿足當(dāng)前在線及剛完成所述學(xué)習(xí)關(guān)卡等級的試題作答且在所述學(xué)習(xí)關(guān)卡等級中獲得付費(fèi)學(xué)習(xí)資源;
檢測所述用戶從所述交換列表中選擇的目標(biāo)交換說明信息;
將所述目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源添加至所述目標(biāo)交換說明信息中的賬號信息對應(yīng)賬號的已購書單列表中并且將所述交換說明信息中的付費(fèi)學(xué)習(xí)資源添加至所述用戶的賬號信息對應(yīng)賬號的已購書單列表中;
當(dāng)所述用戶選擇所述確認(rèn)按鈕時,將所述目標(biāo)付費(fèi)學(xué)習(xí)資源的標(biāo)簽信息添加至所述用戶的賬號信息對應(yīng)賬號的已購書單列表中。
該專利技術(shù)資料僅供研究查看技術(shù)是否侵權(quán)等信息,商用須獲得專利權(quán)人授權(quán)。該專利全部權(quán)利屬于廣東小天才科技有限公司,未經(jīng)廣東小天才科技有限公司許可,擅自商用是侵權(quán)行為。如果您想購買此專利、獲得商業(yè)授權(quán)和技術(shù)合作,請聯(lián)系【客服】
本文鏈接:http://www.szxzyx.cn/pat/books/201811560723.1/2.html,轉(zhuǎn)載請聲明來源鉆瓜專利網(wǎng)。
- 上一篇:一種基于項(xiàng)目反應(yīng)理論的線下消費(fèi)者決策行為預(yù)測方法
- 下一篇:基于大數(shù)據(jù)的自動售賣數(shù)據(jù)調(diào)整方法及系統(tǒng)
- 同類專利
- 專利分類
G06Q 專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)或方法;其他類目不包含的專門適用于行政、商業(yè)、金融、管理、監(jiān)督或預(yù)測目的的處理系統(tǒng)或方法
G06Q30-00 商業(yè),例如購物或電子商務(wù)
G06Q30-02 .行銷,例如,市場研究與分析、調(diào)查、促銷、廣告、買方剖析研究、客戶管理或獎勵;價格評估或確定
G06Q30-04 .簽單或開發(fā)票
G06Q30-06 .購買、出售或租賃交易
G06Q30-08 ..拍賣





