[發(fā)明專利]一種滾珠玩具的輸送軌道

有效

• 申請?zhí)枺?/td>: 201811470930.8
• 申請日: 2018-12-04
• 公開（公告）號: CN109481945B
• 公開（公告）日: 2023-10-10
• 發(fā)明（設計）人: 馬達飛
• 申請（專利權）人: 寧波優(yōu)優(yōu)象教育科技有限公司
• 主分類號: A63H33/00
• 分類號: A63H33/00;A63F7/04
• 代理公司: 杭州恒翌專利代理事務所(特殊普通合伙) 33298
• 代理人: 柯奇君

本發(fā)明涉及兒童玩具技術領域。一種滾珠玩具的輸送軌道，包括設在支架上的2~4根輸送軌道；每根輸送軌道呈傾斜狀且縱向排列的固定設置在支架上，輸送軌道的進料端位于出料端的上方，輸送軌道的進料端設置有銜接塊；每根輸送軌道上還設置有搖擺部件、旋轉部件、裝飾部件和鈴鐺中的一種或多種；多個支架通過上一個支架上的輸送軌道出料端與下一個支架上的輸送軌道的進料端相連接，依次以相同方式傳遞連接，使多個支架的輸送軌道組合連接構成用于輸送滾珠的環(huán)形輸送框架。本發(fā)明的有益效果是：該裝置與兒童之間有互動，增加兒童的使用興趣；設置不同的部件增加兒童的興趣和好奇心；兒童可以自己設計主題，給兒童更大的設計和創(chuàng)造空間。

技術領域

本發(fā)明涉及兒童玩具技術領域，尤其涉及一種滾珠玩具的輸送軌道。

背景技術

拼接玩具作為一種現(xiàn)在市場常見的兒童玩具，可以有效訓練兒童的手眼協(xié)調能力，以及對顏色、形狀、字母、數(shù)字等的識別能力。通過對拼接塊的不同排列組合，有利于發(fā)揮兒童的想象力，可以進一步開發(fā)兒童的智力和創(chuàng)造力。在使用過程中，兒童對拼接塊是單向輸出的，拼接玩具都是靜態(tài)，無法從拼接塊玩具中得到信息反饋。而且目前市面上拼接玩具的輸送軌道過于單一，僅僅只是一條軌道，整個玩具沒有互動性，缺乏與兒童的互動，這樣也會減少兒童對玩具的興趣。

發(fā)明內容

本發(fā)明的目的是：針對現(xiàn)有技術存在的不足，提供一種與兒童之間有信息反饋、有互動、結構新穎并且能夠增加兒童興趣的滾珠玩具的輸送軌道。

為實現(xiàn)本發(fā)明之目的，采用以下技術方案予以實現(xiàn)：

一種滾珠玩具的輸送軌道，包括設置在支架上的2~4根輸送軌道；每根輸送軌道呈傾斜狀且縱向排列的固定設置在支架上，輸送軌道的進料端位于出料端的上方，輸送軌道的進料端設置有銜接塊；每根輸送軌道上還設置有搖擺部件、旋轉部件、裝飾部件和鈴鐺中的一種或多種；多個支架通過上一個支架上的輸送軌道出料端與下一個支架上的輸送軌道的進料端相連接，依次以相同方式傳遞連接，使多個支架的輸送軌道組合連接構成用于輸送滾珠的環(huán)形輸送框架。在輸送軌道上設置有多種部件能夠增加兒童的興趣。

作為優(yōu)選，所述的搖擺部件包括搖擺固定框、第一轉軸、連接桿和第一圓盤，搖擺固定框的底板頂面與任意一根輸送軌道的底面固定連接，搖擺固定框的頂部設置有用于與第一轉軸配合的凹槽，第一轉軸的的中部連接連接桿，連接桿位于輸送軌道的上方且滾珠經(jīng)過時能帶動連接桿搖擺，第一轉軸的前端設置有第一圓盤，第一圓盤上能固定設置不同圖案形狀的第一形狀片，第一形狀片為與主題相切合圖案片或形狀片，第一形狀片還能通過兒童繪畫或剪裁制作而成。搖擺部件能夠增加兒童的使用興趣，豐富整個裝置。

作為優(yōu)選，所述的旋轉部件包括旋轉固定架、第二轉軸、4塊風車葉、2塊風車拼裝塊和2塊第二圓盤，旋轉固定架的底板頂面與任意一根輸送軌道的底面固定連接，旋轉固定架的兩側板上設置有用于安裝第二轉軸的第一連接孔，風車拼裝塊呈正方形狀，風車拼裝塊的中部設置有用于與第二轉軸連接的第二連接孔且4邊均設置有第一拼裝槽，風車葉呈凸字形狀且底部兩端分別設置有第二拼接槽，4塊風車葉與2塊風車拼裝塊通過第二拼接槽和第一拼接槽拼接且風車瓶裝快設置在第二轉軸上，第二轉軸的兩端均設置有第二圓盤，第二圓盤上能設置不同圖案形狀的第二形狀片，第二形狀片為與主題相切合圖案片或形狀片，第二形狀片還能通過兒童繪畫或剪裁制作而成。旋轉部件能夠增加兒童的使用興趣，豐富整個裝置。

作為優(yōu)選，所述的裝飾部件為設置在輸送軌道側壁上的與主題相切合的裝飾模型或裝飾零件；鈴鐺通過鈴鐺繩與任意一根輸送軌道的底面固定連接，鈴鐺位于輸送軌道的上方且滾珠經(jīng)過時能碰撞鈴鐺使鈴鐺發(fā)出聲響。能夠增加兒童的使用興趣，豐富整個裝置。