[發明專利]一種知識庫綜合分析與應用服務系統

在審

• 申請號: 201811373340.3
• 申請日: 2018-11-19
• 公開（公告）號: CN109598656A
• 公開（公告）日: 2019-04-09
• 發明（設計）人: 戈靜
• 申請（專利權）人: 北京迪川信息科技有限公司
• 主分類號: G06Q50/20
• 分類號: G06Q50/20;G06F16/332
• 代理公司: 北京易正達專利代理有限公司 11518
• 代理人: 陳桂蘭

本發明涉及一種知識庫綜合分析與應用服務系統,包括知識庫系統、課程輔助系統、主題系統、模式系統、課程編寫系統、主題課程查詢系統和教案系統，知識庫系統用于對知識庫進行編輯、維護、評測以及輸出，課程輔助系統用于顯示兒童的知識類型分布、課程基礎資料以及評測報告的輸出；主題系統用于對主題課程、主題課程檔案進行編輯以及對主題課程進行編輯；模式系統用于顯示知識類型、環節模式、兒童年齡以及組別。本發明的有益效果在于，提供一種操作方便且效率高的知識庫綜合分析與應用服務系統。

技術領域

本發明涉及一種知識庫綜合分析與應用服務系統。

背景技術

目前，在世界范圍內，新一輪的競爭——為可持續發展而進行的人才競爭——正在一個嶄新的前沿領域悄悄地展開。1993年，新西蘭就啟動了以前首相名字命名的3歲前嬰兒教育的國家計劃“普盧凱特計劃”。1997年，美國總統克林頓為“保證每個美國公民擁有世界上最好的教育”，“在二十一世紀的知識經濟競爭中獲得成功”，在關于“知識經濟”的《國情咨文》中提出了“頭腦啟動計劃”——從生命誕生的第一天就開始的嬰兒教育計劃。

多年以來，中國父母普遍將3歲以下的兒童放在家中或者教育含量很低的托兒所帶養，直到3歲以上才開始系統教育。但越來越多的科學研究表明，0到3歲是嬰幼兒身體、智力和性格形成的關鍵時期。3歲前的身心發展對兒童一生的發展都有著重大而深遠的影響。嬰幼兒潛能開發與早期教育，為一個國家提供了通過增強國民素質來提高它在全球經濟中的競爭力的最佳契機。

目前，我國政府尚未制定從0歲開始的一體化的國家教育規劃。2001年9月1日，北京市率先頒布施行了《北京市學前教育條例》。這是我國首部學前教育方面的地方性法規，規定了北京市倡導和支持開展三周歲以下嬰幼兒的早期教育。這標志著社會教育理念的重大突破。0～3歲兒童的早期教育應當受到政府、社會、學前教育機構和家庭的普遍重視，發展社區嬰幼兒早期教育應該是我國政府繼控制人口數量之后，著力提高人口素質的一項重要的奠基工程。

根據第五次人口普查，中國0-3歲嬰幼兒共計7000萬人，每年全國新生嬰兒約為1750萬，其中城市為1090萬人，按中國人口13億的基數及1.3％的人口增長率計算。在今后至少50至100年嬰幼兒基數都不會發生大的變化。

以北京市為例，收入在1500-5000元的家庭嬰幼兒教育消費支出約為200元/月，年支出按2400元計算。每年城市嬰幼兒消費總支出約200億元(2400×1090＝260億)。這還不包括農村嬰幼兒教育支出。隨著經濟的增長與家庭認識的提高，以及我國城市化進程的進一步加快，教育消費支出還會逐年增加。、

普及早期教育是兒童的基本權利，一些發達國家根據聯合國《兒童權利公約》的基本精神和本國的實際情況，紛紛采用立法的形式來確定學前教育的地位，甚至把學前教育納入義務教育體系。

發明內容

鑒于現有技術中存在的上述問題，本發明的主要目的在于提供一種操作方便且效率高的知識庫綜合分析與應用服務系統。

本發明提供了一種知識庫綜合分析與應用服務系統，包括知識庫系統、課程輔助系統、主題系統、模式系統、課程編寫系統、主題課程查詢系統和教案系統，所述知識庫系統用于對知識庫進行編輯、維護、評測以及輸出，所述課程輔助系統用于顯示兒童的知識類型分布、課程基礎資料以及評測報告的輸出；所述主題系統用于對主題課程、主題課程檔案進行編輯以及對主題課程進行編輯；所述模式系統用于顯示知識類型、環節模式、兒童年齡以及組別；所述課程編寫系統用對兒童的課程進行編寫；所述主題課程查詢系統用于對兒童的主題課程進行編制、導航、主題課程檔案輸出、教具查詢、音樂查詢以及評測查詢；所述教案系統用于對兒童的教案進行顯示。

進一步的，所述知識庫系統包括知識庫維護模塊、知識庫結構模塊、知識庫評測查詢模塊、知識庫輸出模塊、課程知識點輸出模塊、測評分布模塊以及成長結構圖模塊。