[發明專利]學生專用文具整理裝置

在審

• 申請號: 201811325093.X
• 申請日: 2018-11-08
• 公開（公告）號: CN109156960A
• 公開（公告）日: 2019-01-08
• 發明（設計）人: 劉詩羽;劉景濤
• 申請（專利權）人: 劉詩羽
• 主分類號: A45C11/34
• 分類號: A45C11/34;A45C13/00;A45C13/02;A45C15/00
• 代理公司: 西安銘澤知識產權代理事務所(普通合伙) 61223
• 代理人: 李振瑞

本發明公開了學生專用文具整理裝置，涉及學生用品技術領域，包括主整理裝置和輔助整理裝置，輔助整理裝置安裝在主輔助裝置上，主整理裝置包括底座和整理箱，安裝部和操作部固定在底座的頂面上，整理箱安裝在安裝部和操作部之間，整理箱的側面上安裝有整理槽，安裝部上安裝有指示屏，操作部上安裝有選擇按鍵，操作部內部安裝有檢測整理箱轉動角度的角度傳感器，當一個選擇按鍵被按下后，處理器確定整理箱需要轉動的角度和方向，顯示在指示屏上，學生根據提示即可快速將整理箱上的整理槽轉動至正對自己的位置，以快速拿取需要的文具，本發明的文具整理裝置不但可以存放大量文具，而且尋找文具時快捷方便，值得大力推廣。

技術領域

本發明涉及學生用品技術領域，特別是涉及學生專用文具整理裝置。

背景技術

學生文具是文具用品的一個重要分支，主要使用群體是學生，且中小學生占使用群體的一大部分。由于中小學生學習任務比較繁重，而且這個年齡段的學生自我管理能力不足，很容易導致文具散布在桌面上，造成桌面雜亂，將直接影響正常的學習進行。

為了解決這個問題，文具整理裝置應運而生。文具整理裝置通常的表現形式為筆袋或文具盒，這些整理裝置可以裝進書包，跟隨學生到處移動。然而學生使用文具的大多數時間都是在學校或家里的固定場所，筆袋或者文具盒只是起到臨時收納的作用，由于其空間比較小，因此只能攜帶常用的文具，對文具整理起不到積極效果。

發明內容

本發明實施例提供了學生專用文具整理裝置，能夠對學生的所有文具進行有效收納和整理，提高學生的學習效率，同時養成學生的自我管理習慣。

本發明提供了學生專用文具整理裝置，該裝置包括主整理裝置和至少一個輔助整理裝置，所述輔助整理裝置可拆卸安裝在所述主整理裝置上；

所述主整理裝置包括底座、安裝部、操作部和整理箱，所述底座的頂面上固定安裝所述安裝部和操作部，且所述安裝部和操作部平行且正對，所述整理箱轉動安裝在所述安裝部和操作部之間；

所述整理箱為柱狀結構，所述整理箱的側面上安裝有多個名稱顯示屏以及開設有整理槽，所述名稱顯示屏和整理槽的數量相同，且每個所述名稱顯示屏均與一個所述整理槽對應，所述名稱顯示屏用于顯示位于同一側面上所述整理槽中存放的文具名稱，每個所述整理槽上均安裝有箱門；

所述安裝部的前側面上安裝有指示屏，所述操作部的前側面上安裝有操作面板，該操作面板上具有多個按鍵，所述按鍵包括選擇按鍵，所述選擇按鍵上顯示有與所述名稱顯示屏上顯示的相同的文具名稱，且每個所述選擇按鍵與一個所述名稱顯示屏對應；

所述操作部內部具有處理器，該處理器與所述名稱顯示屏、指示屏和選擇按鍵分別電連接，所述操作部內部具有與所述整理箱連接的角度傳感器，該角度傳感器與所述處理器電連接，以實時檢測所述整理箱的轉動角度，并發送給所述處理器，當其中的一個所述選擇按鍵被按下后，所述處理器根據所述整理箱的轉動角度實時分析得到所述整理箱的轉動方向和轉動角度，并顯示在所述指示屏上。

本發明提供的學生專用文具整理裝置，包括主整理裝置和輔助整理裝置，輔助整理裝置可拆卸的安裝在主輔助裝置上，主整理裝置包括底座、安裝部、操作部和整理箱，安裝部和操作部固定在底座的頂面上，整理箱轉動安裝在安裝部和操作部之間，整理箱的側面上安裝有名稱顯示屏和整理槽，安裝部上安裝有指示屏，操作部上安裝有多個選擇按鍵，操作部內部安裝有檢測整理箱轉動角度的角度傳感器，角度傳感器檢測到的角度數據發送給處理器，當一個選擇按鍵被按下后，處理器確定整理箱需要轉動的角度和方向，顯示在指示屏上，學生根據提示即可快速將整理箱上的整理槽轉動至正對自己的位置，以快速拿取需要的文具，而且輔助整理裝置也可以存放文具，本發明的文具整理裝置不但可以存放大量文具，而且尋找文具時快捷方便，值得大力推廣。

附圖說明