[發明專利]一種模型展示方法、裝置、客戶端及存儲介質有效
| 申請號: | 201811316374.9 | 申請日: | 2018-11-07 |
| 公開(公告)號: | CN109446352B | 公開(公告)日: | 2022-05-27 |
| 發明(設計)人: | 任志宏 | 申請(專利權)人: | 深圳市天諾泰安健康信息技術有限公司 |
| 主分類號: | G06F16/438 | 分類號: | G06F16/438;G06F3/0481;G06F3/0484 |
| 代理公司: | 西安匯恩知識產權代理事務所(普通合伙) 61244 | 代理人: | 孔德超 |
| 地址: | 518000 廣東省深圳市南山區西麗街*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 模型 展示 方法 裝置 客戶端 存儲 介質 | ||
本公開是關于一種模型展示方法、裝置、客戶端及存儲介質。該方法包括:接收文檔客戶端發送的目標指令;根據所述目標指令,調節目標模型的展示內容,得到調節后的目標模型;向所述文檔客戶端發送調節后的目標模型。該技術方案根據用戶的目標操作觸發的目標指令來調節已建立的目標模型,得到調節后的目標模型,這樣實現了目標模型和用戶操作的直接互動,從而提高用戶的學習興趣。
技術領域
本公開涉及教學領域,尤其涉及一種模型展示方法、裝置、客戶端及存儲介質。
背景技術
隨著計算機科技的普及和發展,越來越多的教師采用多媒體教學。相較于黑板板書,多媒體教學更加生動,更加靈活,且多媒體教學無需重復書寫,減少了教師的工作量。而目前多媒體教學通過文檔展示視頻、文字或二維圖像,但是無法展示能夠與用戶互動的三維圖像。
發明內容
本公開實施例提供一種模型展示方法、裝置、客戶端及存儲介質。所述技術方案如下:
根據本公開實施例的第一方面,提供一種模型展示方法,應用于模型客戶端,包括:
接收文檔客戶端發送的目標指令;
根據所述目標指令調節后臺運行的目標模型的展示內容,得到調節后的目標模型;
向所述文檔客戶端發送所述調節后的目標模型。
可選的,所述方法還包括:
接收所述文檔客戶端發送的模型請求;所述模型請求攜帶有模型編號;
從數據庫中查詢出所述模型編號對應的目標模型;
后臺運行所述目標模型;
向所述文檔客戶端發送模型響應,所述模型響應攜帶有所述目標模型。
可選的,所述調節已建立的目標模型包括:
調節所述目標模型的展示角度;或,
調節所述目標模型的展示素材,所述目標模型包括多個素材;或,
在所述目標模型的勾選目標區域。
根據本公開實施例的第二方面,提供一種模型展示方法,應用于文檔客戶端,包括:
接收作用在目標模型上的目標操作;所述目標模型在所述待展示界面的預設窗口中展示;
響應于所述目標操作,向所述模型客戶端發送目標指令,所述目標指令用于調節所述目標模型的展示內容;
接收所述模型客戶端發送的調節后的目標模型;
展示所述調節后的目標模型。
可選的,所述方法還包括:
檢測所述待展示頁面是否展示目標模型;
當所述待展示頁面展示所述目標模型時,向模型客戶端發送模型請求;所述模型請求攜帶有所述目標模型的模型編號;
接收所述模型客戶端發送的模型響應,所述模型響應攜帶有所述目標模型;
當展示所述待展示頁面時,在所述預設窗口中展示所述目標模型。
根據本公開實施例的第三方面,提供一種模型展示裝置,應用于模型客戶端,包括:
第一接收模塊,用于接收文檔客戶端發送的目標指令;
調節模塊,用于根據所述目標指令調節已建立的目標模型,得到調節結果;
建立模塊,用于根據所述調節結果建立調節后的目標模型;
第一發送模塊,用于向所述文檔客戶端發送所述調節后的目標模型。
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