[發明專利]一種物理自由落體教學實驗裝置

在審

• 申請號: 201811287502.1
• 申請日: 2018-10-31
• 公開（公告）號: CN109036025A
• 公開（公告）日: 2018-12-18
• 發明（設計）人: 李文杰
• 申請（專利權）人: 李文杰
• 主分類號: G09B23/10
• 分類號: G09B23/10
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明涉及一種教學實驗裝置，更具體的說是一種物理自由落體教學實驗裝置。夾持機構可自動打開，這樣不需要有控制機構伸出蓋子以外，保證了蓋子的密封性，筒外安裝了壓力表，可以隨時監測筒內空氣是否完全排出，該裝置使用手推車搭載，方便移動。真空裝置安裝于玻璃腔組合左側，真空裝置與玻璃腔組合連接，真空裝置安裝于手推車上側，真空裝置與手推車連接，玻璃腔組合安裝于手推車上側，玻璃腔組合與手推車連接，羽毛安裝于玻璃腔組合內部，羽毛與夾持機構連接，夾持機構安裝于玻璃腔組合上部，夾持機構與玻璃腔組合連接，鋼球安裝于玻璃腔組合內部，鋼球與夾持機構連接，真空壓力表安裝于玻璃腔組合右側，真空壓力表與玻璃腔組合連接。

技術領域

本發明涉及一種教學實驗裝置，更具體的說是一種物理自由落體教學實驗裝置。

背景技術

自然科學知識是重要的基礎知識，是學生對自然科學的啟蒙教育，也是學生全面發展的綜合素質學習的重要基礎，在課堂上學生必須要不斷地探索、求真，最后得到一個真理，在這些過程中，實驗起到舉足輕重的作用，通過實驗，學生可以根據現象來揭示本質和規律，所以設計了這種物理自由落體教學實驗裝置。

發明內容

本發明提供一種物理自由落體教學實驗裝置，有益效益為夾持機構可自動打開，這樣不需要有控制機構伸出蓋子以外，保證了蓋子的密封性，筒外安裝了壓力表，可以隨時監測筒內空氣是否完全排出，該裝置使用手推車搭載，方便移動。

為解決上述技術問題，本發明涉及一種教學實驗裝置，更具體的說是一種物理自由落體教學實驗裝置，包括真空裝置、玻璃腔組合、羽毛、夾持機構、鋼球、真空壓力表、手推車，夾持機構可自動打開，這樣不需要有控制機構伸出蓋子以外，保證了蓋子的密封性，筒外安裝了壓力表，可以隨時監測筒內空氣是否完全排出，該裝置使用手推車搭載，方便移動。

真空裝置由空氣抽取機構、電磁閥、出氣管組成，空氣抽取機構安裝于電磁閥左側，空氣抽取機構與電磁閥連接，空氣抽取機構安裝于出氣管左側，空氣抽取機構與出氣管連接，電磁閥安裝于出氣管左側，電磁閥與出氣管連接；

空氣抽取機構由真空殼體、滑動葉片、進氣口、葉輪、排氣口組成，真空殼體安裝于滑動葉片外側，真空殼體與滑動葉片連接，真空殼體安裝于進氣口下側，真空殼體與進氣口連接，真空殼體安裝于葉輪外側，真空殼體與葉輪連接，真空殼體安裝于排氣口右側，真空殼體與排氣口連接，滑動葉片安裝于進氣口下側，滑動葉片安裝于葉輪外側，滑動葉片與葉輪連接，滑動葉片安裝于排氣口右側，進氣口安裝于葉輪上側，進氣口安裝于排氣口上側，葉輪安裝于排氣口右側；

電磁閥由電磁閥殼體、電磁鐵、閥芯、閥芯彈簧組成，電磁閥殼體安裝于電磁鐵外側，電磁閥殼體與電磁鐵連接，電磁閥殼體安裝于閥芯外側，電磁閥殼體與閥芯連接，電磁閥殼體安裝于閥芯彈簧外側，電磁閥殼體與閥芯彈簧連接，電磁鐵安裝于閥芯下側，電磁鐵安裝于閥芯彈簧下側，閥芯安裝于閥芯彈簧下側，閥芯與閥芯彈簧連接；

電磁閥殼體由閥體進氣口、閥體出氣口組成，閥體進氣口位于閥體出氣口右側；

玻璃腔組合由玻璃腔底座、鉸鏈、玻璃筒、密封蓋、蓋體把手、蓋鎖、減震墊組成，玻璃腔底座安裝于鉸鏈下側，玻璃腔底座與鉸鏈連接，玻璃腔底座安裝于玻璃筒下側，玻璃腔底座與玻璃筒連接，玻璃腔底座安裝于密封蓋下側，玻璃腔底座安裝于蓋體把手下側，玻璃腔底座安裝于蓋鎖下側，玻璃腔底座與蓋鎖連接，玻璃腔底座安裝于減震墊下側，玻璃腔底座與減震墊連接，鉸鏈安裝于玻璃筒右側，鉸鏈安裝于密封蓋右側，鉸鏈與密封蓋連接，鉸鏈安裝于蓋體把手右側，鉸鏈安裝于蓋鎖右側，鉸鏈安裝于減震墊右側，玻璃筒安裝于密封蓋下側，玻璃筒與密封蓋連接，玻璃筒安裝于蓋體把手下側，玻璃筒安裝于蓋鎖右側，玻璃筒安裝于減震墊外側，玻璃筒與減震墊連接，密封蓋安裝于蓋體把手下側，密封蓋安裝于蓋鎖右側，密封蓋安裝于減震墊上側，蓋體把手安裝于蓋鎖上側，蓋體把手與蓋鎖連接，蓋體把手安裝于減震墊上側，蓋鎖安裝于減震墊左側；

玻璃腔底座由腔體出氣孔、液壓囊安裝孔組成，腔體出氣孔位于液壓囊安裝孔左側；