[發明專利]一種多媒體腦電波播放機在審
| 申請號: | 201811284255.X | 申請日: | 2018-10-31 |
| 公開(公告)號: | CN109256154A | 公開(公告)日: | 2019-01-22 |
| 發明(設計)人: | 蔡凱鵬;林琦峰;賈長平 | 申請(專利權)人: | 蔡凱鵬 |
| 主分類號: | G11B19/02 | 分類號: | G11B19/02;F04D27/00;A61B5/0476 |
| 代理公司: | 東莞市中正知識產權事務所(普通合伙) 44231 | 代理人: | 瞿丹丹 |
| 地址: | 516000 廣東省惠州*** | 國省代碼: | 廣東;44 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 風扇 腦電波 多媒體播放器 播放機 機器人 多媒體播放機 信號輸出端 信號輸入端 信號連接 多媒體 光電開關模塊 多媒體播放 腦電波檢測 學習環境 自動開啟 自動開始 內心 煩躁 學習 轉動 屏幕 智能 恢復 | ||
本發明公開了一種多媒體腦電波播放機,所述機器人RCU包括光電開關模塊和腦電波檢測模塊,所述機器人RCU的信號輸出端與風扇的信號輸入端信號連接,所述機器人RCU的信號輸出端與多媒體播放器的信號輸入端信號連接;本多媒體播放機在當我們來到多媒體播放機前坐下學習時心平靜下來,風扇自動開始轉動,多媒體播放器也自動開啟,為我們提供良好的智能溫馨的學習環境;當我們內心過于煩躁時,多媒體腦電波播放機聲音將會停止,風扇的風變小。如果心更散亂無心學習的話,多媒體播放機會自動關掉屏幕。當然,我們有再次恢復內心的平靜,專心聽講學習時,風扇和多媒體播放器立刻會恢復正常工作。
技術領域
本發明涉及腦電波檢測設備技術領域,具體為一種多媒體腦電波播放機。
背景技術
現在,很多時候都是會三心二意,這樣對學習非常不好;怎么才能讓孩子有相對更強更好的注意力,從而讓學習效率提高。這成為了不少家長的難題。
為此,本多媒體腦電波播放機設計了一個的多媒體腦電波播放機來訓練孩子的注意力,培養孩子更加用心地學習。當孩子沒有集中注意力時,風扇將自動停止轉動,讓孩子靜下心來學習,如果進一步升級的話,多媒體播放機將會關閉來警告孩子。當然,孩子有繼續恢復專注時多媒體播放機將會重新打開,風扇也會繼續轉動。
發明內容
本發明的目的在于提供一種多媒體腦電波播放機,以解決上述背景技術中提出的現在,很多時候都是會三心二意,這樣對學習非常不好;怎么才能讓孩子有相對更強更好的注意力,從而讓學習效率提高。這成為了不少家長的難題的問題。
為實現上述目的,本發明提供如下技術方案:一種多媒體腦電波播放機,包括機器人RCU、多媒體播放器和風扇,所述機器人RCU包括光電開關模塊和腦電波檢測模塊,所述機器人RCU的信號輸出端與風扇的信號輸入端信號連接,所述機器人RCU的信號輸出端與多媒體播放器的信號輸入端信號連接。
優選的,所述腦電波檢測模塊的檢測按照信號強度分為“弱”、“中”、“強”和“無”四個程度。
優選的,所述腦電波檢測模塊檢測的信號強度程度“弱”為腦電波檢測模塊的檢測值大于1300dB小于1700dB、“中”為腦電波檢測模塊的檢測值大于1900dB小于2150dB、“強”為腦電波檢測模塊的檢測值大于2150dB、“無”為腦電波檢測模塊的檢測值小于1200dB。
優選的,所述風扇的風速分為“小”、“中”、“大”和“關”四個檔位。
優選的,所述風扇的“小”、“中”、“大”和“關”四個檔位對應的風扇的轉速分別為35轉/秒、39轉/秒、48轉/秒和0轉/秒。
優選的,所述光電開關模塊分別信號連接有彩燈一和彩燈二。
與現有技術相比,本發明的有益效果是:
1、本多媒體播放機在當我們來到多媒體播放機前坐下學習時心平靜下來,風扇自動開始轉動,多媒體播放器也自動開啟,為我們提供良好的智能溫馨的學習環境;當我們內心過于煩躁時,多媒體腦電波播放機聲音將會停止,風扇的風變小。如果心更散亂無心學習的話,多媒體播放機會自動關掉屏幕。當然,我們有再次恢復內心的平靜,專心聽講學習時,風扇和多媒體播放器立刻會恢復正常工作;
2、本多媒體播放機利用arduino的RCU和腦電波檢測模塊、光電開關模塊一起控制風扇和多媒體播放器,讓孩子養成良好的注意力;培養孩子養成良好的學習態度,機器人擁有智能且公正客觀,既能監測孩子的注意力情況保證想看多媒體播放器的創設好環境去鼓勵他們,又能讓孩子自己改變學習態度,讓坐姿不正確、趴臺的同學得到限制,保護視改善注意力。節能環保,當我們離開多媒體播放機停止觀看時,多媒體播放機自動關閉,停止工作,節約能源;培養注意力孩子,不讓孩子開小差。讓孩子做到即使不用注意力訓練器也能做到學習上的認真,用心。讓孩子的學習成績進步,擁有一個更好的未來。
附圖說明
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