[發明專利]拋石器模擬教學用具在審
| 申請號: | 201811250698.7 | 申請日: | 2018-10-25 |
| 公開(公告)號: | CN109118929A | 公開(公告)日: | 2019-01-01 |
| 發明(設計)人: | 肖飛 | 申請(專利權)人: | 浙江德清愛特電子科技有限公司 |
| 主分類號: | G09B25/00 | 分類號: | G09B25/00 |
| 代理公司: | 浙江永鼎律師事務所 33233 | 代理人: | 陸永強;張建 |
| 地址: | 311121 浙江省湖州市德清*** | 國省代碼: | 浙江;33 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 投擲桿 底座 模擬教學 安裝座 拋石 木質材料 插接孔 插片 景物 彈性復位結構 工作原理 置物結構 可拆卸 插接 石器 | ||
本發明提供了一種拋石器模擬教學用具。它解決了現有的技術問題。本拋石器模擬教學用具,包括底座,所述的底座由木質材料制成,所述的底座上設有投擲桿體,所述的投擲桿體設置在安裝座上,所述的安裝座與投擲桿體后端相對轉動連接,且所述的安裝座和投擲桿體后端之間設有彈性復位結構,所述的底座上開有若干條形插接孔,所述的條形插接孔內可拆卸插接有景物插片,所述的景物插片由木質材料制成,且所述的投擲桿體前端還設有置物結構。本發明具有結構簡單且能夠模擬投石器的工作原理等優點。
技術領域
本發明屬于玩具技術領域,尤其涉及一種拋石器模擬教學用具。
背景技術
拋石器是一種古代戰爭中重要的戰略兵器,其蘊含著杠桿原理、慣性原理,萬有引力等科學原理,能有助于兒童了解具體的科學原理,現有技術沒有拋石器的模擬用具,阻礙了兒童對拋石器的科學了解。
發明內容
本發明的目的是針對上述問題,提供一種能夠模擬拋石器的拋石器模擬教學用具。
為達到上述目的,本發明采用了下列技術方案:本拋石器模擬教學用具,包括底座,所述的底座由木質材料制成,所述的底座上設有投擲桿體,所述的投擲桿體設置在安裝座上,所述的安裝座與投擲桿體后端相對轉動連接,且所述的安裝座和投擲桿體后端之間設有彈性復位結構,所述的底座上開有若干條形插接孔,所述的條形插接孔內可拆卸插接有景物插片,所述的景物插片由木質材料制成,且所述的投擲桿體前端還設有置物結構。投擲桿體后端與安裝座鉸接,前端相對活動,能夠模擬拋石器物品的投擲,便于讓兒童了解杠桿原理和投擲后的慣性原理,并且彈性復位結構能夠讓投擲桿體復位便于下一個物品的投擲,而置物結構能夠穩定地放置小型投擲物,使得投擲過程更加順暢;此外底座由木質材料制成便于取材,制作更加便捷。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的底座包括分別上下設置的頂板的底板,所述的頂板和底板之間設有至少三塊對接板,且所述的對接板在頂板和底板之間周向封閉合圍,并形成位于頂板和底板之間的容置腔。底座采用頂板、底板和若干對接板拼接而成,組裝和攜帶方便,而且能夠提高兒童的動手能力。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的安裝座包括兩片相對置設置的座體,所述的座體從上至下依次穿過頂板和底板,且所述的座體底端與底板相插接,所述的投擲桿體鉸接于兩個座體間隔所形成的擺動通道內。座體從上至下直接與底板相插接,結構牢靠,因此兩個座體之間所形成的擺動通道的寬度更加穩定。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的彈性復位結構包括開設在投擲桿體后端的第一卡槽部,所述的兩個座體上分別各設有呈L型的第二卡槽部,且所述的第一卡槽部和第二卡槽部之間繞設有彈性皮筋。通過彈性皮筋讓投擲桿體末端具有回程的彈力,能夠提高拋擲的力量,并且能夠讓兒童了解彈力的作用。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的彈性復位結構包括扭簧體,所述的扭簧體的兩端分別作用于投擲桿體和座體。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的投擲桿體呈Y型且由兩根條形桿抵靠拼接而成,每根條形桿前端分別具有向外彎折的傾斜部。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的置物結構包括設置在兩根條形桿的傾斜部之間的置物板,所述的置物板朝向條形桿后端的一側還設有定位隔板。投擲時,投擲物品放置在置物板上,而置物板后端的定位隔板能夠對物品進行限位,有效防止投擲品掉落。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的對接板底側設有定位片且該定位片伸出于底板底側,且所述的對接板和定位片之間設有插接式定位結構。
在上述的拋石器模擬教學用具中,所述的插接式定位結構包括呈T型的定位扣,所述的定位扣插接于定位片上開設的定位槽內,且當定位扣插接于定位槽時所述的定位扣的頂側與底板底側相抵靠。安裝時,將定位片插入底板,然后通過在定位槽內插接定位扣實現與底板的固定,使得底座的結構更加可靠。
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