[發明專利]遙控多媒體教學系統

有效

• 申請號: 201811244686.3
• 申請日: 2018-10-24
• 公開（公告）號: CN109215404B
• 公開（公告）日: 2020-11-03
• 發明（設計）人: 王敬敏
• 申請（專利權）人: 安徽神韻光電科技有限公司
• 主分類號: G09B5/02
• 分類號: G09B5/02;G09B19/00
• 代理公司: 北京聯瑞聯豐知識產權代理事務所(普通合伙) 11411
• 代理人: 田怡春

1.一種遙控多媒體教學系統，其特征在于，包括多媒體教學板、電腦和遙控器；

所述多媒體教學板包括書寫板，所述書寫板的上方設置有上腔，所述書寫板的下方設置有下腔，所述上腔的左端與所述下腔的左端由左腔連通，所述上腔的右端與所述下腔的右端由右腔連通；所述右腔上開設有豎直方向的開口；

所述右腔內豎直設置有第一轉動桿，所述第一轉動桿的下端與第一驅動電機的輸出軸連接；所述第一轉動桿的下端設置有第一驅動齒輪；

所述第一轉動桿上纏繞有投影幕布，所述投影幕布的外端由所述開口伸出并固定在滑動桿上；所述滑動桿的上端設置有上滑動塊，所述滑動桿的下端設置有下滑動塊；

所述上腔的右側開設有水平方向的上滑動口，所述下腔的右側開設有水平方向的下滑動口；所述上滑動塊滑設于所述上滑動口處的上腔內，所述下滑動塊滑設于所述下滑動口處的下腔內；

所述左腔內豎直設置第二轉動桿，所述第二轉動桿的下端設置有第一從動齒輪，所述第一從動齒輪與所述第一驅動齒輪之間套設驅動鏈；

所述上滑動塊與上連接帶的一端連接，所述上連接帶的另一端固定在所述第二轉動桿的上端；所述下滑動塊與下連接帶的一端連接，所述下連接帶的另一端固定在所述第二轉動桿的下端；

所述上腔的上端設置有轉動座，所述轉動座內設置有互相嚙合的第二驅動齒輪和第二從動齒輪，所述第二驅動齒輪與第二驅動電機的輸出軸連接，所述第二從動齒輪連接有驅動桿，所述驅動桿的上端設置有轉動支桿，所述轉動支桿上設置投影儀，所述投影儀與所述電腦通信連接；

所述多媒體教學板上設置有控制器，所述控制器與所述第一驅動電機和第二驅動電機電連接；所述控制器具有第一無線通信模塊，所述遙控器具有第二無線通信模塊，所述第二無線通信模塊與所述第一無線通信模塊進行通信；所述遙控器上設有控制所述第一驅動電機工作的第一正轉按鍵和第一反轉按鍵，控制所述第二驅動電機工作的第二正轉按鍵和第二反轉按鍵；

在不使用投影時，投影幕布收回至右腔內，投影儀轉動至書寫板上方，不占用空間；當需要使用投影功能時，通過遙控器控制第一驅動電機工作，帶動第一轉動桿和第一驅動齒輪轉動，第一驅動齒輪通過驅動鏈帶動第一從動齒輪和第二轉動桿轉動，當第二轉動桿轉動時，將上連接帶和下連接帶纏繞到第二轉動桿上，進而拉動上滑動塊、下滑動塊和滑動桿向左滑動，帶動投影幕布從開口中拉出，而同時第一轉動桿也在轉動，使得投影幕布可以順利拉出；可根據需要選擇投影幕布拉出的長度，停止第一驅動電機即可實現定位；通過遙控器控制第二驅動電機工作，帶動第二驅動齒輪轉動，進而帶動第二從動齒輪和驅動桿轉動，實現轉動支桿的轉動，調節投影儀的位置；教師可以同時采用投影和書寫板進行授課；投影使用完成后，通過遙控器控制第一驅動電機反轉，將投影幕布纏繞至第一轉動軸上，上連接帶和下連接帶恢復至拉伸開狀態，便可以將投影幕布收回至右腔內；通過遙控器控制第二驅動電機反轉，將投影儀轉動至上腔上方。

2.如權利要求1所述的一種遙控多媒體教學系統，其特征在于，所述上滑動塊與所述滑動桿之間由上連桿連接，所述下滑動塊與所述滑動桿之間由下連桿連接；

所述上連桿滑設于所述上滑動口內，所述上滑動塊在豎直方向的寬度大于所述上滑動口在豎直方向的寬度；

所述下連桿滑設于所述下滑動口內，所述下滑動塊在豎直方向的寬度大于所述下滑動口在豎直方向的寬度。

3.如權利要求2所述的一種遙控多媒體教學系統，其特征在于，所述第一轉動桿的上端設于第一上軸承內，所述第一上軸承設于所述右腔的上端；所述第一驅動電機的下端設于電機座內，所述電機座設于所述右腔的下端。

4.如權利要求3所述的一種遙控多媒體教學系統，其特征在于，所述第二轉動桿的上端設于第二上軸承內，所述第二上軸承設于所述左腔的上端；所述第二轉動桿的下端設于第二下軸承內，所述第二下軸承設于所述左腔的下端。

5.如權利要求4所述的一種遙控多媒體教學系統，其特征在于，所述開口處設置有沿所述開口一周的刷毛。