[發明專利]一種力學簡化教學模型在審
| 申請號： | 201811214805.0 | 申請日： | 2018-10-18 |
| 公開（公告）號： | CN109345921A | 公開（公告）日： | 2019-02-15 |
| 發明（設計）人： | 李悅 | 申請（專利權）人： | 華北理工大學 |
| 主分類號： | G09B23/10 | 分類號： | G09B23/10 |
| 代理公司： | 濟南方宇專利代理事務所(普通合伙) 37251 | 代理人： | 俞波 |
| 地址： | 063000 河北省唐山*** | 國省代碼： | 河北;13 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關鍵詞： | 真空室 打點計時器 吊墜 力學 紙帶 教學模型 打點 低密度材料 高密度固體 真空室室壁 擋板裝置 頂部設置 高強玻璃 固定設置 上部側壁 放氣孔 緩沖層 密封蓋 真空泵 底壁 受力 質點 直觀 學生 | ||
【權利要求書】：
1.一種力學簡化教學模型，其特征在于：包括真空室（1）、打點計時器（2）、打點紙帶（3）、吊墜（4），真空室（1）下部連接真空泵（5），頂部設置密封蓋（11）、放氣孔（12），打點計時器（2）固定設置在真空室（1）上部側壁，打點計時器（2）下方設置擋板裝置（6）；吊墜（5）有兩類，一類采用高密度固體材料，另一類采用低密度材料。
2.根據權利要求1所述的力學簡化教學模型，其特征在于：擋板裝置（6）包括橫板（61），橫板（61）采用鐵質材料，一端與橫板座（62）鉸接，橫板座（62）粘結固定于真空室（1）側壁，橫板（61）上方設置電磁鐵（63），電磁鐵（63）粘結固定于真空室（1）側壁。
3.根據權利要求2所述的力學簡化教學模型，其特征在于：真空室（1）室壁采用高強玻璃材料，真空室（1）底壁設置緩沖層（13）。
4.根據權利要求3所述的力學簡化教學模型，其特征在于：緩沖層（13）采用橡膠墊。
5.根據權利要求3所述的力學簡化教學模型，其特征在于：真空室（1）采橫截面形狀為近似半圓形。
6.根據權利要求5所述的力學簡化教學模型，其特征在于：真空室（1）上部比下部更寬。
7.根據權利要求1所述的力學簡化教學模型，其特征在于：在打點計時器（2）上方還設置有滑輪（7）通過支桿與真空室（1）側壁固定。
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