[發(fā)明專利]一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍在審
| 申請(qǐng)?zhí)枺?/td> | 201811211090.3 | 申請(qǐng)日： | 2018-10-17 |
| 公開（公告）號(hào)： | CN109011480A | 公開（公告）日： | 2018-12-18 |
| 發(fā)明（設(shè)計(jì)）人： | 黃麗賢 | 申請(qǐng)（專利權(quán)）人： | 黃麗賢 |
| 主分類號(hào)： | A63B69/00 | 分類號(hào)： | A63B69/00 |
| 代理公司： | 暫無信息 | 代理人： | 暫無信息 |
| 地址： | 528200 廣東省佛*** | 國省代碼： | 廣東;44 |
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| 摘要： | |||
| 搜索關(guān)鍵詞： | 連通 指示LED 雙節(jié)棍 雙節(jié) 發(fā)光 舞動(dòng) 導(dǎo)通組件 安裝環(huán) 教學(xué)用 筒腔 電源 從上到下 連接部位 豎直放置 豎直設(shè)置 依次設(shè)置 右連接片 左連接片 電回路 連接索 透明的 圓筒狀 上端 導(dǎo)電 觀察 | ||
1.一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍棍體，其特征在于：包括可導(dǎo)電的連通球（3）、豎直設(shè)置的呈圓筒狀的透明的棍殼（1），棍殼（1）的筒腔內(nèi)從上到下依次設(shè)置的若干個(gè)安裝環(huán)，相鄰兩個(gè)安裝環(huán)之間均設(shè)有導(dǎo)通組件，所述導(dǎo)通組件包括左右間隔設(shè)置的左連接片（21）、右連接片（22），安裝環(huán)中部設(shè)有通過孔（60），通過孔（60）的直徑大于連通球（3）的直徑，同一個(gè)導(dǎo)通組件內(nèi)的左連接片（21）、右連接片（22）之間的間隔小于連通球（3）的直徑，左連接片（21）、右連接片（22）均為金屬片體，左連接片（21）、右連接片（22）的中部均向內(nèi)側(cè)弧形凸起，左連接片（21）、右連接片（22）具有彈性，使得連通球（3）可穿過上一個(gè)的安裝環(huán)的通過孔（60）后，克服左連接片（21）、右連接片（22）的彈力從而通過左連接片（21）、右連接片（22）之間的間隙，然后進(jìn)入下一個(gè)的安裝環(huán)的通過孔（60）內(nèi)，位于最上側(cè)和最下側(cè)的安裝環(huán)與筒腔相對(duì)固定連接，筒腔內(nèi)設(shè)有電源（5）、若干個(gè)指示LED燈（4）；指示LED燈（4）與左連接片（21）用導(dǎo)體電性連接，使得指示LED燈（4）與導(dǎo)通組件組合形成一個(gè)發(fā)光單元，發(fā)光單元與電源（5）電性連接，使得連通球（3）經(jīng)過同一個(gè)導(dǎo)通組件左連接片（21）、右連接片（22）之間的間隙時(shí)，讓電源（5）、指示LED燈（4）、左連接片（21）、連通球（3）、右連接片（22）連接成一個(gè)電回路，從而讓指示LED燈（4）發(fā)光；每個(gè)指示LED燈（4）至少與左連接片（21）連接，連通球（3）通過左連接片（21）、右連接片（22）直接的間隙所需的力稱為通過力，導(dǎo)通組件的通過力從上到下依次增大。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍，其特征在于：所有的指示LED燈（4）均從上到下間隔設(shè)置。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍，其特征在于：安裝環(huán)的上側(cè)設(shè)有左右間隔設(shè)置的第一凹坑（61）、第二凹坑（62），安裝環(huán)的下側(cè)設(shè)有左右間隔設(shè)置的第三凹坑（63）、第四凹坑（64），第一凹坑（61）與左連接片（21）的下側(cè)連接，第二凹坑（62）與右連接片（22）的下側(cè)連接，第三凹坑（63）與左連接片（21）的上側(cè)連接，第四凹坑（64）與右連接片（22）的上側(cè)連接，使得左連接片（21）被限制在相鄰兩個(gè)安裝環(huán)的第一凹坑（61）、第三凹坑（63）之間，右連接片（22）被限制在相鄰兩個(gè)安裝環(huán)的第三凹坑（63）、第四凹坑（64）之間。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍，其特征在于：安裝環(huán)的前側(cè)和/或設(shè)有避空缺口（65），使得所述導(dǎo)體可經(jīng)過避空缺口（65）與電源（5）連接。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍，其特征在于：位于最下側(cè)的安裝環(huán)下方設(shè)有下固定環(huán)（71），位于最上側(cè)的安裝環(huán)上方設(shè)有上固定片（72），下固定環(huán)（71）、上固定片（72）均與筒腔的腔壁固定連接，下固定環(huán)（71）的環(huán)孔尺寸小于連通球（3）的直徑。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍，其特征在于：棍殼（1）的頂端設(shè)有連接開口，所述連接開口上設(shè)有用于連接連接索的連接頭（8）。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學(xué)用發(fā)光雙節(jié)棍，其特征在于：所有的指示LED燈（4）的顏色均不相同。
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