[發明專利]一種轉移書包負重的小學生防脊柱問題的雙肩包

在審

• 申請號: 201811135792.8
• 申請日: 2018-09-28
• 公開（公告）號: CN109156975A
• 公開（公告）日: 2019-01-08
• 發明（設計）人: 林木惠
• 申請（專利權）人: 林木惠
• 主分類號: A45F3/04
• 分類號: A45F3/04;A45C13/00;A45C5/14
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種轉移書包負重的小學生防脊柱問題的雙肩包，其結構包括拉桿、掛帶、包體、底板、承重裝置，本發明具有的效果：通過調節筒體和內桿依次延伸出的長度，以此適應使用者的身高，使書包內的負重通過承重裝置轉移至地面，從而達到支撐的效果，讓使用者背負起來輕松舒服，承重裝置上設有兩個滾動機構，滾動機構上設有輪子，并且輪子一側均安裝有磁環，磁環通過磁鐵具有異極相吸的特性進行安裝，從而達到輪子能夠一拆為二也能夠合二為一，進而增加輪子的與地面的接觸面積，使利用拉桿拉動書包行駛過程中不會發生傾倒的問題。

技術領域

本發明涉及雙肩包領域，尤其是涉及到一種轉移書包負重的小學生防脊柱問題的雙肩包。

背景技術

隨著小學課程的增加，課本的數量越來越多，因此小學生每日往返學校書包需要容納的課本較多，造成負重大幅度增加，小學生的身體正處于快速發育階段，長期背負沉重的書包，會造成脊柱問題，并且影響身高，現有解決這一問題的方法，是將背包帶子做寬，減小壓強，讓使用者身體受重平均，使其感覺受重減輕，實際上全部的重量還是由使用者背負，并不能從根本上解決雙肩包有時過于沉重，造成使用者脊柱的問題，并且影響身高的問題，因此需要研制一種將書包重量轉移，讓使用者背負起來輕松舒服的雙肩包。

本發明內容

針對現有技術的不足，本發明是通過如下的技術方案來實現：一種轉移書包負重的小學生防脊柱問題的雙肩包，其結構包括拉桿、掛帶、包體、底板、承重裝置，所述的包體后端的的中心位置安裝有拉桿，所述的拉桿兩側設有掛帶，所述的掛帶和包體相連接，所述的包體底部安設有底板，所述的承重裝置安裝在底板底部。

作為本技術方案的進一步優化，所述的承重裝置由固定螺紋套、筒體、內桿、連接件、橫桿、限位槽道、滾動機構、定位機構組成，所述的固定螺紋套嵌入安裝在底板底部的凹槽上，所述的筒體和固定螺紋套采用螺紋配合，所述的筒體內部設有內桿并且二者采用螺紋配合，所述的內桿底端的中心位置安設有連接件，所述的內桿下方設有橫桿，所述的內桿和橫桿通過連接件連接，所述的橫桿兩側設有限位槽道，所述的橫桿兩端安裝有定位機構，所述的橫桿上安設有兩個滾動機構并且成軸對稱結構，所述的滾動機構和定位機構相配合。

作為本技術方案的進一步優化，所述的滾動機構由滑套、平面圓環、腳輪支架、柱形緩沖槽道、小活塞、矩形槽口、彈簧、連接圓桿、矩形連接塊、緩沖膠墊、輪軸、軸承、輪子、磁環組成，所述的滑套安設在橫桿上并且與限位槽道采用滑動配合，所述的滑套一側設有平面圓環并且二著相焊接，所述的滑套底部安裝有腳輪支架，所述的腳輪支架一側設有輪子，所述的輪子一側的中心位置安設有軸承，所述的輪軸一端扣合固定在軸承上，所述的輪子另一側安裝有磁環，所述的輪軸另一端固定在矩形連接塊上，所述的矩形連接塊設于矩形槽口內部，所述的矩形槽口和腳輪支架為一體化結構，所述的矩形連接塊下方設有緩沖膠墊，所述的緩沖膠墊固定在矩形槽口內壁上，所述的矩形連接塊頂端的中心位置安裝有連接圓桿，所述的矩形槽口頂部的中心位置設有柱形緩沖槽道，所述的柱形緩沖槽道和腳輪支架為一體化結構，所述的矩形槽口內部設有小活塞并且二者采用滑動配合，所述的連接圓桿頂端與小活塞底部相焊接，所述的柱形緩沖槽道和矩形連接塊之間安裝有彈簧。

作為本技術方案的進一步優化，所述的定位機構由旋鈕、定位螺母、釋壓孔、罩體、活塞、吸孔、軸承連接件、螺紋桿、吸盤組成，所述的罩體前端安設有吸盤，所述的吸盤扣合固定在橫桿上，所述的吸盤表面上均勻等距設有兩個以上的吸孔，所述的罩體后端均勻等距設有兩個以上的釋壓孔，所述的定位螺母嵌入安裝在罩體后端中心位置的凹槽上，所述的罩體內部設有活塞并且二者采用滑動配合，所述的螺紋桿和定位螺母采用螺紋配合，所述的螺紋桿一端安裝有軸承連接件，所述的螺紋桿和活塞通過軸承連接件連接，所述的螺紋桿另一端安設有旋鈕。

作為本技術方案的進一步優化，所述的承重裝置上設有的兩個輪子，并且輪子一側均安裝有磁環，所述的磁環通過磁鐵具有異極相吸的特性進行安裝，從而達到輪子能夠一拆為二以及合二為一的效果。