[發明專利]一種用于英文語料難度與學生能力分析動態匹配的方法有效
| 申請號: | 201811050464.8 | 申請日: | 2018-09-10 |
| 公開(公告)號: | CN110895787B | 公開(公告)日: | 2021-06-22 |
| 發明(設計)人: | 周剛 | 申請(專利權)人: | 周剛 |
| 主分類號: | G06Q50/20 | 分類號: | G06Q50/20;G06F40/205 |
| 代理公司: | 南京華恒專利代理事務所(普通合伙) 32335 | 代理人: | 宋方園 |
| 地址: | 200060 上海市普*** | 國省代碼: | 上海;31 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 用于 英文 語料 難度 學生 能力 分析 動態 匹配 方法 | ||
1.一種用于英文語料難度與學生能力分析動態匹配的方法,其特征在于,包括以下步驟:
(1)對語料難度進行評價,得到語料指數ELP值,形成語料庫;
(2)對使用者能力進行評價,得到使用者的能力指數ELP值;
(3)根據使用者能力的指數,系統推薦與使用者能力匹配的語料;
所述步驟(1)包括以下步驟:
(11)系統獲取英語文本,對英語文本進行標記,即文本為a(m),m表示獲取文本的順序,獲得文本的詞數、體裁、題型,設定答題人數;
(12)計算文本的語料難度K_1,K_1=0.39*(英語文本的總單詞數/總句子數)+11.8*(總音節數/總單詞數)-15.59;
(13)計算英語文本中本土分級詞匯難度K_2;
(14)計算平臺語料題目初始難度ELP指數D_0=k_3;
(15)系統得到英語文本的難度指數ELP(m)=0.4*K_1+0.3*K_2+0.3*D_0,以(a(m),ELP(m))存儲在系統中;
(16)答題人選擇該文本進行答題,記錄答題人數P、答錯人數Q、答題者答題時間t;
(17)當P的數字與設定數值相同時,D_0=k_3*(Q/P),ELP(m)=ELP=0.4*K_1+0.3*K_2+0.3*D_0,答題時間為答題人數P所用的平均時間,P、Q清零,以(a(m),ELP(m))存儲在系統中;當P的數字與設定值不同時,重復步驟(16)
(18)重復步驟(16)(17)。
2.根據權利要求1所述的用于英文語料難度與學生能力分析動態匹配的方法,其特征在于:所述步驟(13)中K_2=(W1+W2+...Wn)/n,W代表單詞,n代表樣本中單詞個數,LEXISn=Sum(Zn1+Zn2+Zn3+Zn4+Zn5+Zn6),Zn1為單詞的COCA詞頻的Z絕對值;Zn2為單詞的BNC詞頻的Z絕對值;Zn3為單詞的COCA口語化指標的Z絕對值;Zn4為單詞的COCA學術性指標的Z絕對值;Zn5為單詞的BNC口語化指標的Z絕對值;Zn6為單詞的BNC學術性指標的Z絕對值,Ymax為樣本中Y值的最大值,Ymin為樣本中Y值的最小值。
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