[發明專利]一種基于智能筆的考試系統

有效

• 申請號: 201811023495.4
• 申請日: 2018-09-03
• 公開（公告）號: CN110874459B
• 公開（公告）日: 2022-04-29
• 發明（設計）人: 盧啟偉;孫化剛
• 申請（專利權）人: 深圳市鷹碩技術有限公司
• 主分類號: G06F21/32
• 分類號: G06F21/32;G06F21/60;G06Q50/20;B43K29/00
• 代理公司: 深圳余梅專利代理事務所(特殊普通合伙) 44519
• 代理人: 陳余才

本文涉及一種智能筆的考試系統，其特征包括：一智能筆裝置，以讓考生進行身份辨識、答案書寫及回傳功能；一控制終端，以進行對智能筆資料的傳遞與接收；一服務端，根據考生所需的身份辨識、考題、考試時間、老師閱卷進行儲存與判定功能。其中智能筆內含防弊模組可以偵測考生的應試距離進行預警。本發明主要應用于教育領域，特別是用于學生或老師使用智能筆進行考試數據采集和考試安排管理，便于實現電子閱卷。

技術領域

本發明系關于一種應用于教育的測驗系統，旨在解決現有技術中傳統考試不能實現按科目統一開考、統一收卷的問題。所適用的主要硬件為智能筆，此智能筆可以實現考生身份認證，其中以采用生理特征的方式進行身份識別，如指紋辨識裝置。且智能筆可以在考場內，被控制考試開始和結束。

背景技術

傳統的考試中，通常為由考試人員自備考試用筆。在考試的過程中，考前的發卷及考試結束后的收卷都由監考人員人工完成，因此無法實現統一時間的發卷及收卷，對考試人員的考試時間產生了一定的影響，產生了些許的不公平。如果考試人員使用的筆可以受到控制，在同一時間開始可以使用，在同一時間停止使用，將會使得各考試人員的可用考試時間完全相同，提高公平性。

就從文獻來看中國專利CN201710262846.6考試用智能筆，通過無線信號發送裝置同一發送開始或結束信號，使得考試用筆在同一時間開始使用，并在同一時間結束使用，從而使得各考試人員在相同的考試時間作答，提高了考試的公平性。但由監考人員操作無線信號來控制考試的開始和結束，則考試的時間由監考人員把握，每個考場時間可能會有細微差別，而且人工操作容易出錯和出現管理漏洞。

又如中國專利CN201710262840.9此發明提出一種考試用計時智能筆，包括筆本體和無線信號發送裝置；筆本體的筆桿兩端設筆頭和尾蓋；筆桿內為內腔，內腔頂端為內置電池的電池腔，其下方為控制電路板，再下方設電機，電機輸出軸上設驅動齒輪；內腔側壁上設內螺紋，其上螺合轉動塊，轉動塊上端設上凹槽，上凹槽內側壁設從動齒，從動齒與驅動齒輪嚙合；轉動塊下端設下凹槽，內腔內置筆芯，筆芯尾端置于下凹槽內，筆尖位于筆頭內；控制電路板上設第一處理器和無線接收模塊，控制電路板與電池和電機電連接；無線信號發送裝置包括第二處理器、無線發送模塊、計時模塊、開始按鍵、結束按鍵和定時設置按鍵其可提高考試的公平性。但此發明并無時現預防作弊之功能。

此外，現行的各種考試主要通過監考人員對考試人員的身份證件、準考證等各種證件信息的人工識別；一方面，當學生忘記攜帶考試相關的證件時，學生只得回家或宿舍去取，如果來回時間過長，對考試成績有很大影響，對于大型的考試，更是規定考試超過30分鐘后，禁止考生入場，將直接影響考生今后的學習和生活；另一方面，通過監考人員人工核對考試人員的身份證信息、準考證信息不僅效率低，而且容易出錯。

傳統的教學方式，通常是由一教學者配合多數書面化之教材資料，用以對多數學習者進行教學。而傳統評量學習者的學習成效的方式，仍然是利用紙張形式的試卷上作答的方式進行測驗。傳統的教學方式以及測驗方式，皆需耗費大量的人力、時間以及資源，才能夠進行。傳統的教學方式，除了需要大量的教師以教授書本的知識，并且需要印制大量的課本書籍等，以供學習者學習。隨著學習科目的增加，學習者需要攜帶的課本書籍以及相關參考書等也大幅增加，造成學習者沉重的負擔。

另外傳統的測驗方式，需要將應試者集中于寬廣的場地、印制大量的試卷，并提供大量的監考人力，以及大量的批改及成績統計的人力，最后，還需要印制大量的成績單。由于如電子書搭配智能筆裝置等電子裝置具有重復閱讀、多樣顯示、儲存資料量大、便于攜帶、節省電力以及節省紙張的耗用等特點，可以使得莘莘學子得以利用輕薄短小之電子裝置進行閱讀與學習。

因此，應用此類電子裝置，可以減輕莘莘學子的負擔，以及增進學習效果。并且，可以利用這些電子裝置之無線網路功能，透過網際網路進行資料的搜尋，以大幅度擴充學習的范圍。借此，不但可以減輕學習者重量上的負擔，亦可降低紙張等資源的耗用量，更可以讓學習者進行更廣泛的學習。