[發明專利]一種基于單片機的線路故障設置系統

在審

• 申請號: 201811020436.1
• 申請日: 2018-09-03
• 公開（公告）號: CN109087547A
• 公開（公告）日: 2018-12-25
• 發明（設計）人: 林生佐;王振浩;車海波;陳澤棟;譚棣華;林景熹
• 申請（專利權）人: 廣東環境保護工程職業學院
• 主分類號: G09B9/00
• 分類號: G09B9/00;G09B23/18
• 代理公司: 廣東中億律師事務所 44277
• 代理人: 杜海江

本發明公開了一種基于單片機的線路故障設置系統，包括主控模塊、液晶屏驅動模塊、按鍵模塊、位移緩存模塊和繼電器驅動模塊，主控模塊與液晶屏驅動模塊、按鍵模塊、位移緩存模塊電連接，繼電器驅動模塊與位移緩存模塊電連接；用戶通過操作按鍵模塊輸入對應的考核電路的故障點編號，主控模塊輸出控制位移緩存模塊和繼電器驅動模塊動作，從而將考核電路對應的斷路故障點斷開，或短路故障點短接，模擬出考核電路某種故障狀態，由考生通過工具排查確認，再通過鍵盤模塊輸入判斷結果，主控模塊最后根據故障的設置信息和判斷結果，在液晶屏驅動模塊給出相應的比對結果；具有開發成本低，簡單實用，易操作等優點。

技術領域

本發明涉及一種線路故障設置系統，用于維修電工故障排查考核實訓，特別是一種基于單片機的線路故障設置系統。

背景技術

在高校中，故障排查的考核向來是維修電工工種技能鑒定的重點項目，它反映了維修電工一定的綜合技能，因此，教師們常常將這個項目設為“否定項”，即如果本項考核不合格的話，則視整個考核不合格，因此，無論是綜合實訓、還是技能考核方面考慮，故障排查乃是維修電工工種的核心技能，是教師在實踐教學和技能考核培訓的重點項目。

目前在高校中，故障排查項目的考核實訓裝置線路故障設置系統有兩種類型，一種是采用船型開關對線路進行簡單通斷控制，另一種是采用可編程器+人機交互界面的大型設計；前者設計過于簡陋，使用不方便且耗時；后者功能雖多，但結構較為復雜，導致設計成本高，且不便于維護。因此，有必要開發設計一種價格低廉，簡單實用，便于高校師生自行開發改造的線路故障設置系統。

發明內容

為了克服現有技術的不足，本發明提供一種開發成本低，簡單實用，易操作的線路故障設置系統。

本發明解決其技術問題所采用的技術方案是：

一種基于單片機的線路故障設置系統，包括主控模塊、液晶屏驅動模塊、按鍵模塊、位移緩存模塊和繼電器驅動模塊，所述主控模塊分別與所述液晶屏驅動模塊、按鍵模塊、位移緩存模塊電連接，所述繼電器驅動模塊與所述位移緩存模塊電連接。

所述主控模塊包括處理器U1、電容C1、電容C2、電容C3、晶振Y1、上拉電阻R0、電阻R1、電阻R3、重啟按鈕S1和插接器P1，所述上拉電阻R0設置有9個引腳，所述上拉電阻R0的2-9引腳分別與所述處理器U1的P00-P07引腳相連接，所述上拉電阻R0的1引腳與所述處理器U1的VCC引腳相連接，所述插接器P1的1引腳與所述上拉電阻R0的1引腳和所述處理器U1的VCC引腳之間的節點相連接；所述插接器P1的2引腳和3引腳相連接后與所述處理器U1的VSS引腳連接；所述晶振Y1的一端分兩路，一路接所述處理器U1的XTAL1引腳，另一路通過所述電容C1接地，所述晶振Y1的另一端分兩路，一路接所述處理器U1的XTAL2引腳，另一路通過所述電容C2后與所述電容C1共接地；所述處理器U1的RST引腳分兩路，一路先后通過所述電阻R1和重啟按鈕S1接VCC電源，另一路通過所述電阻R3接地；所述電容C3的一端接所述重啟按鈕S1與VCC電源之間的節點，另一端接所述電阻R3與所述處理器U1的RST引腳之間的節點；所述處理器U1的EA/VPP引腳接VCC電源；所述處理器U1的PSEN引腳和ALE/PROG引腳懸空。

所述位移緩存模塊包括位移緩存器U2和位移緩存器U3，所述位移緩存器U2和U3的8引腳和13引腳均接地；所述位移緩存器U2和U3的10引腳和16引腳接VCC電源；所述位移緩存器U2和U3的12引腳接所述處理器U1的P35引腳；所述位移緩存器U2和U3的11引腳接所述處理器U1的P36引腳；所述位移緩存器U2的14引腳接所述處理器U1的P34引腳；所述位移緩存器U2和U3的1-7引腳，以及15引腳與所述繼電器驅動模塊連接；所述位移緩存器U2的9引腳接所述位移緩存器U3的14引腳；所述位移緩存器U3的9引腳懸空。