[發明專利]大數據教育輔助方法、系統、存儲介質及計算機設備

在審

• 申請號: 201810977694.2
• 申請日: 2018-08-27
• 公開（公告）號: CN109165599A
• 公開（公告）日: 2019-01-08
• 發明（設計）人: 不公告發明人
• 申請（專利權）人: 北京洛必達科技有限公司
• 主分類號: G06K9/00
• 分類號: G06K9/00;G06Q50/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

本發明公開了一種大數據教育輔助方法、系統、存儲介質及計算機設備。其中，大數據教育輔助方法包括：獲取不同場景的照片；將人臉信息與信息庫進行匹配并將匹配為同一學生的照片放入同一文件夾；將同一文件夾中的學生照片進行場景識別并與場景庫進行比對，將識別為同一場景的照片放入同一子文件夾；將子文件夾中的表情與表情樣本庫進行比對，按照比對結果將所述的子文件夾中的照片放入不同的表情文件夾；分析子文件夾中不同的表情文件夾的照片所占的比例，按照不同表情對應的喜好程度得出學生對該場景的喜好程度，本發明方法可以輔助快速精準地發現學生的興趣愛好。

技術領域

本發明涉及教育技術領域，具體而言，涉及一種大數據教育輔助方法、系統、存儲介質及計算機設備。

背景技術

本發明對于背景技術的描述屬于與本發明相關的相關技術，僅僅是用于說明和便于理解本發明的內容，不應理解為申請人明確認為或推定申請人認為是本發明在首次提出申請的申請日的現有技術。

教育事業對于社會的進步起著至關重要的作用，其中，學校教育，尤其是幼兒園和小學的教育在教育事業中的地位舉足輕重。

一直以來，教育中存在著很大的誤區，就是多數家長不根據學生的興趣愛好進行培養，而是根據家長設定的教育方案進行各種教育，如家長希望孩子成為鋼琴家，就會加強鋼琴的培養，然而學生是否對鋼琴有興趣則往往不被關心。

現在的家長很多都開始注意到孩子的興趣培養，然而，家長和老師很難精準的找到學生的興趣愛好，人為的發現費時費力，而且，隨著學生的成長，接觸的事物的增多，興趣愛好也會發生變化，這也是老師和家長難以察覺的。因而，找到孩子的興趣點，進行因材施教成為目前校園教育的難點。

發明內容

本發明實施例的目的是提供一種大數據教育輔助方法、系統、存儲介質及計算機設備，可以有效地輔助學校和家長精準地發現學生的興趣愛好，有利于因材施教，省時省力。

本發明的技術方案是通過如下技術方案實現的：

第一方面，本發明實施例提供了一種大數據教育輔助方法，包括如下步驟：

獲取校園不同場景的學生照片；

將所述的學生照片中的人臉信息與信息庫中的學生人臉信息進行匹配并將匹配為同一學生的照片放入同一文件夾；

將同一文件夾中的學生照片進行場景識別并與場景庫進行比對，將識別為同一場景的照片放入同一子文件夾；

將所述的子文件夾中的學生照片的表情與表情樣本庫進行表情比對，按照比對結果將所述的子文件夾中的學生照片放入不同的表情文件夾；

分析所述的子文件夾中不同的表情文件夾的照片所占的比例，按照不同表情對應的喜好程度得出學生對該場景的喜好程度，為制定培養計劃提供參考。

在本發明的一些實施例中，所述的人臉信息進行匹配并將匹配為同一學生的照片放入同一文件夾是將所述的學生照片中的人臉信息與信息庫中的人臉信息相似度大于第一設定值的照片放入同一文件夾。

在本發明的一些實施例中，將信息庫中的學生人臉信息進行比對，得出不同的學生人臉信息之間的相似度最大值，將所述的相似度最大值設置為第一設定值。

在本發明的一些實施例中，若所述的學生照片中的人臉信息與所述的信息庫中的多個學生人臉信息相似度大于第一設定值時，將所述的學生照片中的人臉信息與信息庫中的學生人臉信息進行微特征比對，所述的微特征包括痣、酒窩、鼻梁、眼窩和牙齒。

在本發明的一些實施例中，所述的分析所述的子文件夾中不同的表情文件夾的照片所占的比例，按照不同表情對應的喜好程度得出學生對該場景的喜好程度，采用公式(1)得到：

其中，