[發明專利]一種高中物理的沸點和壓強實驗用加熱裝置有效
| 申請號: | 201810962379.2 | 申請日: | 2018-08-22 |
| 公開(公告)號: | CN109036027B | 公開(公告)日: | 2021-03-30 |
| 發明(設計)人: | 胡瑋桐;宋金玲 | 申請(專利權)人: | 胡瑋桐 |
| 主分類號: | G09B23/12 | 分類號: | G09B23/12 |
| 代理公司: | 北京華仲龍騰專利代理事務所(普通合伙) 11548 | 代理人: | 李靜 |
| 地址: | 264500 山東省威海*** | 國省代碼: | 山東;37 |
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| 摘要: | |||
| 搜索關鍵詞: | 一種 高中物理 沸點 壓強 實驗 加熱 裝置 | ||
本發明公開了一種高中物理的沸點和壓強實驗用加熱裝置,包括可調節高度的實驗臺、燒瓶支撐組件以及酒精燈組件,其組成的實驗臺、燒瓶支撐組件以及酒精燈組件三部分的高度均可調節,在伺服電機二的驅動下,帶動實驗臺面高度的升高或降低,便于調節實驗臺面的高度,在伺服電機一的驅動下,便于調節燒瓶支撐組件的整體高度,利用升降滑套一升降滑套二在升降立柱上的滑動,調節增加泵和燒瓶之間的間距,與此同時,通過轉動調節手柄和升降螺桿調節支撐架和酒精燈的高度,而調節酒精燈與燒瓶之間的距離,調節酒精燈的火焰對燒瓶加熱的強度,并配合增加泵鼓入到燒瓶內的不同的壓強,從而對氣壓與加熱溫度對燒瓶內樣液沸點影響的實驗。
技術領域
本發明涉及高中物理實驗技術領域,更具體地說,它涉及一種高中物理的沸點和壓強實驗用加熱裝置。
背景技術
在當今的學生學習過程中,物理實驗是教學必不可少的教學內容,通過真實的物理實驗幫助學生對所學知識的理解、記憶等,它能夠更加方便的幫助學生學習,在各個方面都能幫助老師和學生。在大環境的發展中,物理實驗需要學生在相應的設備操作臺上進行操作。但是現有的物理實驗臺的高度固定不動,不能夠根據學生的身高進行調節,影響學生進行實驗操作,增加實驗難度;另外,在物理實驗時,經常需要做各類加熱實驗,在進行加熱實驗時,通常需要使用到加熱架,通過加熱架可以支撐酒精燈和被加熱物體,但是現有技術中的加熱架為一個簡單的鐵質架體,其調節酒精燈的加熱位置較為不方便,因此不能較好的利用好酒精燈的外焰進行加熱,加熱效率較為低下,與此同時,難以靈活調節酒精燈的火焰與待加熱的燒瓶之間的距離,尤其是在進行液體沸點與壓強的實驗操作時,缺乏可以靈活調節各組成部分高度的裝置。
發明內容
針對現有技術存在的不足,本發明的目的在于提供一種高中物理的沸點和壓強實驗用加熱裝置,以解決上述背景技術中提出的問題。
為實現上述目的,本發明提供如下技術方案:
一種高中物理的沸點和壓強實驗用加熱裝置,包括可調節高度的實驗臺、燒瓶支撐組件以及酒精燈組件,燒瓶支撐組件安裝在可調節高度的實驗臺上,酒精燈組件安裝在燒瓶支撐組件下方的實驗臺底部。
作為本發明進一步的方案,所述實驗臺包括底座、支撐套筒、支撐彈簧、滑塊、支撐桿、實驗臺面、伺服電機二、旋轉螺桿、伸縮套、螺紋端蓋、擋塊和升降套筒,所述實驗臺面水平設置在底座上方,實驗臺面和底座之間通過四根設置于四角的支撐腿相連接,支撐腿由支撐套筒、支撐彈簧、滑塊和支撐桿組成,支撐套筒底部焊接在底座上,支撐桿底部插入支撐套筒內且支撐桿底端連接滑塊,滑塊滑動設置在支撐套筒內且滑塊下方的支撐套筒內安裝有支撐彈簧,支撐桿頂端與實驗臺面底端固定連接。
作為本發明進一步的方案,所述伺服電機二安裝在實驗臺面底部,伺服電機二的電機軸連接旋轉螺桿,旋轉螺桿穿設在螺紋端蓋中部的螺孔內,螺紋端蓋固定在升降套筒頂端,升降套筒固定在底座上。
作為本發明進一步的方案,所述旋轉螺桿外部設有伸縮套,伸縮套頂端與伺服電機二的電機殼相連接,伸縮套底端與升降套筒頂部相連接。
作為本發明進一步的方案,所述燒瓶支撐組件包括伺服電機一、齒輪、齒條、升降立柱、鎖固螺桿一、升降滑套一、鎖固螺桿二、升降滑套二、增加泵、泵送管、溫度計、壓力計、燒瓶、防爆護套、頂壓塊、頂壓螺桿、承載板、加熱隔網和固定架,所述齒條固定在升降立柱的底部,升降立柱貫穿且豎直設置在實驗臺面上,齒條側面嚙合連接齒輪,齒輪安裝在伺服電機一的電機軸上,所述伺服電機一及其電機軸均架設在固定架上,固定架焊接在實驗臺面底部,所述實驗臺面頂部的升降立柱上套設有升降滑套一和升降滑套二,升降滑套一側面設有鎖固螺桿一,升降滑套二側面設有鎖固螺桿二。
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