[發明專利]教學演示用磁性電學元件

在審

• 申請號: 201810816308.1
• 申請日: 2018-07-24
• 公開（公告）號: CN109036040A
• 公開（公告）日: 2018-12-18
• 發明（設計）人: 杜娟花;于健濤
• 申請（專利權）人: 南京雨花智高科教工作坊
• 主分類號: G09B23/18
• 分類號: G09B23/18
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

一種教學演示用磁性電學元件，由基板和固定在基板正面的電學元件構成，其特征是：所述基板的底部還鑲嵌有一個或一個以上的磁體。所述電學元件包括滑動變阻器、演示電表等大型電學元件，所述磁體在大型電學元件下的基板上鑲嵌有多個。有益效果是：定值電阻、開關、電池、燈泡、滑動變阻器、演示電表等電學元件的底部固定有強磁體，可以吸附在磁性黑板上，在黑板上可以連接成很大的電路，電路圖、操作過程、實驗現象等都是直觀清晰地全班可見，利于提高學習興趣，特別利于對實驗過程的分步驟講解，老師易教，學生易懂，具有較大的推廣價值。

技術領域

本發明涉及一種物理教學用具，特別是教學演示用磁性電學元件。

背景技術

現有電學實驗，基本是將各器材放置桌面（或在桌面設稍高的平臺）上進行實驗，班上大部分學生觀察不到實驗的過程，部分學校是將各電器元件插接在自制的豎立板上進行實驗，為避免攜帶及收藏的不便，豎立板不會做得很大，可見度仍然不夠，學生學習仍很困難，電學一直是初中物理最大的重難點內容。

發明內容

本發明的目的是：為解決上述問題，提供一種可磁附在磁性黑板上的供教學演示用的磁性電學元件，教師可在黑板上進行實驗，以最大限度地提高可見度，幫助學生理解分析電學規律。

本發明所采用的技術方案是：一種教學演示用磁性電學元件，由基板和固定在基板正面的電學元件構成，其特征是：所述基板的底部還鑲嵌有一個或一個以上的磁體。

所述電學元件包括滑動變阻器、演示電表，所述磁體有多個。

本發明的有益效果是：定值電阻、開關、電池、燈泡、滑動變阻器、演示電表等電學元件的底部固定有強磁體，可以吸附在磁性黑板上，在黑板上可以連接成很大的電路，電路圖、操作過程、實驗現象等都是直觀清晰地全班可見，利于提高學習興趣，特別利于對實驗過程的分步驟講解，老師易教，學生易懂，具有較大的推廣價值。

附圖說明

圖1 是本發明的結構示意圖；

圖中：1 基板，2 磁體，3 電學元件，4 演示電表，5 滑動變阻器，6 燈泡，7 電池，8 開關，9 定值電阻。

具體實施方式

如圖1所示，基板1的正面固定有定值電阻9、開關8、電池7、燈泡6、滑動變阻器5、演示電表4 等電學元件。基板1的底部鑲嵌有一個或一個以上的磁體2。特別地，對滑動變阻器5、演示電表4等大型電學元件，其下面基板上應鑲嵌有多個磁體2。

為便于吸附在黑板上，電池7可選用手機電池。