[發明專利]數字語音點播系統及其操作方法以及采用該系統的裝置

在審

• 申請號: 201810788359.8
• 申請日: 2018-07-18
• 公開（公告）號: CN109036402A
• 公開（公告）日: 2018-12-18
• 發明（設計）人: 段海云;鐘武文;張遠澤;陳敏超
• 申請（專利權）人: 深圳市本牛科技有限責任公司
• 主分類號: G10L15/22
• 分類號: G10L15/22;G10L15/26;G09B5/04
• 代理公司: 北京維正專利代理有限公司 11508
• 代理人: 任志龍

本發明涉及一種數字語音點播系統及其操作方法以及采用該系統的裝置，包括語音采集單元、語音儲存單元、語音識別單元、控制單元、音頻儲存單元、音頻播放單元和供電單元。本發明配合的讀物由簡單的文字標記進行表示，幼兒識別并朗讀后，系統即可通過語音識別技術，對幼兒的發聲和預儲存的音頻進行匹配，從而實現讀物內容的播放；家長可以根據幼兒的教育情況自行設置讀物的內容，可以根據幼兒的實際情況進行調整，更加靈活，更適合自己的孩子；幼兒在學習過程中完全獨立完成，家長不用在一旁輔助，提高了幼兒的獨立性和積極性。

技術領域

本發明涉及故事機領域，更具體地說，它涉及一種數字語音點播系統及其操作方法以及采用該系統的裝置。

背景技術

故事機是主要用于幼兒教育，一般設有操作按鍵和微處理器控制的語音電路。由于故事機的適用人群是嬰幼兒，嬰幼兒的操作能力有限，對于按鍵操作有難度。如果讓父母代為操作，又會影響幼兒的學習體驗，不能自己操作，降低積極性。因此，需要有一種便于嬰兒操作的故事機來提升幼兒的學習體驗。

現有的故事播放機，有帶有語音識別功能的，幼兒需要識讀書本上的故事文字標題，讀出來后，故事機通過語音識別技術識讀到標題，對應查找到故事音頻進行播放。然而對于幼兒而言，其文字辨識能力有限，操作受限。而且幼兒發音往往不夠標準，難以識別。

另外也有通過掃碼閱讀的故事機，如公開號為CN107808110A的中國專利，公開了一種帶視覺識別卡片的講故事機器人，通過機器人掃描卡片上故事內容專屬對應的二維碼，采用二維碼掃描識別的視覺識別技術，實現了視覺識別，進而進行講故事。但是如何掃碼對幼兒來說也不是一件易事。

發明內容

針對現有技術存在的不足，本發明的目的在于提供一種數字語音點播系統，幼兒可以通過簡單的發音，故事機就能進行識別對應的故事，從而達到幼兒通過自身操作故事機的目的。

為實現上述目的，本發明提供了如下技術方案：一種數字語音點播系統，包括：語音采集單元，用于采集用戶的發音并生成聲音信號；語音儲存單元，與語音采集單元相連，用于儲存聲音信號；語音識別單元，與語音儲存單元相連，用于識別聲音信號，并對根據識別結果發出相應指令；控制單元，與語音識別單元相連，用于接收語音識別單元發出的指令并發出控制信號；音頻儲存單元，與控制單元相連，用于儲存待播放的音頻信息；音頻播放單元，與音頻儲存單元相連，用于接收控制信號，并根據控制信號調取音頻信息進行播放；供電單元，對整個系統進行供電。

使用時，先教會幼兒一些簡單的文字發音，并把這些文字或其發音進行預存，與音頻信息一一關聯；然后在幼兒讀物上標注對應的文字信息，幼兒讀出讀物上的文字信息后，語音采集單元將幼兒的發聲采集，生成聲音信號；語音識別單元對聲音信號進行識別確定是否匹配；如果匹配則發出匹配指令，控制單元接收后給音頻播放單元發出控制信號，音頻播放單元根據控制信號選擇對應的音頻信息進行播放，音頻信息即為相關讀物的內容；如果不匹配，則發出不匹配指令，控制單元接收后給音頻播放單元發出控制信號，音頻播放單元根據控制信號播放相關提示音，提示幼兒重新發音。

通過上述技術方案，用戶購買本發明產品后，只需要先教會幼兒一些簡單的發音，并把這些發音對應到相應讀物的上；幼兒在使用時，通過識別讀物上的簡單發音對應的標記，準確讀出后，系統機會自動匹配相應的讀物進行朗讀。操作方便，提升幼兒的學習體驗和學習樂趣；同時標準聲音信號直接錄制幼兒自己的發音，而不是合成音或其他人事先錄制，識別更加準確，匹配成功率更高。

優選的，所述的語音識別單元包括文本轉換單元，用于將聲音信號轉換為文字；文字比較單元，用于將語音轉換的文字與預設的文字進行比較，判斷是否匹配，并根據判斷結果生成相應指令；文字信號發送單元，用于將相應指令發送給控制單元。

通過自動語音識別技術，將人的語音轉換為文本，并與預設的文字進行比對，根據匹配結果生成相應指令，非常方便。