[發明專利]一種用于教學的多功能擴音裝置

有效

• 申請號: 201810788310.2
• 申請日: 2018-07-18
• 公開（公告）號: CN108966106B
• 公開（公告）日: 2020-07-31
• 發明（設計）人: 盧劍斌
• 申請（專利權）人: 東陽市新意工業產品設計有限公司
• 主分類號: H04R27/00
• 分類號: H04R27/00
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種用于教學的多功能擴音裝置，包括擴音支架裝置，其特征在于，所述擴音支架裝置安裝在教室內四周上部，擴音支架裝置內設有擴音裝置，與擴音裝置配套設有話筒裝置，教室內正表面黑板旁邊設有控制開關裝置，教室內側表面設有噪音檢測裝置，所述擴音支架裝置包括滑動凹槽(1)，滑動凹槽(1)固定安裝在教室墻壁上，滑動凹槽(1)上部設有直線電機(2)，滑動凹槽(1)上滑動安裝有滑動塊(3)，左右兩端的滑動塊(3)之間設有放置板(4)，放置板(4)上部左右兩側設有擴音固定裝置，放置板(4)上部設有圍欄裝置，所述圍欄裝置包括圍欄支桿(5)，圍欄支桿(5)固定安裝在放置板(4)上部左右兩側，圍欄支桿(5)之間設有橫向圍欄桿(6)，所述擴音裝置包括擴音音響(7)，擴音音響(7)固定安裝在放置板(4)的上部，并且通過擴音固定裝置進行固定連接，擴音音響(7)旁邊設有音響控制裝置，所述音響控制裝置包括音響控制盒(8)，音響控制盒(8)內部設有音響開關器(9)，擴音音響(7)內設有藍牙接收裝置(10)，所述話筒裝置包括耳罩夾(11)，與耳罩夾(11)進行連接有弧形支架(12)，弧形支架(12)的自由端設有話筒(13)，話筒(13)內設有藍牙發射裝置(14)，所述控制開關裝置包括控制框體(15)，控制框體(15)固定安裝在黑板旁邊中間部位，控制框體(15)內設有控制按鈕(16)，控制按鈕(16)內設有核心控制芯片(17)，所述噪音檢測裝置包括噪音檢測支架(18)，噪音檢測支架(18)固定安裝在教室墻壁上，噪音檢測支架(18)內設有噪音檢測框體(19)，噪音檢測框體(19)內設有噪音檢測儀(20)，噪音檢測儀(20)與擴音音響(7)的音量裝置進行連接，所述擴音支架裝置的下部設有升降控制裝置，所述升降控制裝置包括升降底板(21)，升降底板(21)固定安裝在墻壁上，升降底板(21)側表面設有升降按鈕(22)，升降按鈕(22)內設有升降控制芯片(23)，升降控制芯片(23)與直線電機(2)進行控制連接；

所述噪音檢測儀(20)用于檢測擴音音響(7)發出的聲音的高低，當聲音過高超過噪音檢測儀(20)設定的極限值時，噪音檢測儀(20)將信息發送至擴音音響(7)內，擴音音響(7)通過控制音量裝置來自動控制擴音音響(7)的聲音大小。

2.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，所述滑動塊(3)的上部與直線電機(2)的伸縮端進行連接，通過直線電機(2)能夠使滑動塊(3)進行滑動。

3.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，所述擴音固定裝置包括L形固定板(24)，L形固定板(24)上部和下部邊上設有固定圓孔(25)，固定圓孔(25)上設有固定螺栓(26)。

4.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，所述音響開關器(9)與擴音音響(7)進行連接，音響開關器(9)能夠開啟或者關閉擴音音響(7)。

5.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，所述弧形支架(12)能夠根據需要進行折彎保證話筒在嘴邊。

6.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，所述核心控制芯片(17)與音響開關器(9)進行控制連接。

7.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，所述通過按動升降按鈕(22)來控制直線電機(2)的工作，使滑動塊(3)帶動放置板(4)進行上下移動，為擴音音響的清潔工作和修理工作提供方便。

8.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，所述話筒(13)通過藍牙發射裝置(14)將說的話語傳輸至擴音音響(7)內的藍牙接收裝置(10)內，再由擴音音響(7)將語音進行擴音。

9.根據權利要求1所述的一種用于教學的多功能擴音裝置，其特征在于，按動所述控制按鈕(16)可以控制音響開關器(9)的開啟，開啟音響開關器(9)后方可開啟擴音音響(7)的開啟。