[發明專利]一種智能化的教師教學質量評測系統

在審

• 申請號: 201810784811.3
• 申請日: 2018-07-17
• 公開（公告）號: CN108876195A
• 公開（公告）日: 2018-11-23
• 發明（設計）人: 李小玲;劉衛東;徐娓娓
• 申請（專利權）人: 李小玲;劉衛東;徐娓娓
• 主分類號: G06Q10/06
• 分類號: G06Q10/06;G06Q50/20
• 代理公司: 暫無信息
• 代理人: 暫無信息

1.一種智能化的教師教學質量評測系統，其特征在于，包括：考試題錄入機構、答案采集器、中央控制器、學生評價錄入機構和顯示器；

所述的考試題錄入機構用于將考試題以文字形式錄入中央控制器內；

所述的答案采集器用于讀取所有學生答題卡中的填涂信息，并將填涂信息發送至中央控制器；

所述的中央控制器用于對考試題進行分析，獲取各考試題對應的知識點信息，按知識掌握程度為各知識點信息劃分不同的分值，以各學生答題卡的填涂信息辨識每一道考試題的答題結果，將答題結果與正確答案進行比較，獲得答題結果的對錯狀態，利用考試題的對錯狀態統計獲得答題正確率，以各考試題的答題正確率與知識點信息對應的分值相結合并按設定的規則計算評分值，然后將所有考試題的評分值進行累計，以生成的總分值作為教師教學質量評價結果，同時將各考試題對應的錯題按不同的錯誤選項分別進行累計，并根據各錯誤選項累計值的分布狀況預測錯題是否由教師誤教所致；

所述的學生評價錄入機構設置有教師評分標準及格式化的教師評分單，用于學生按照教師評分標準填寫教師評分單，同時存儲并統計所有教師評分單的平均分值；

所述顯示器的信號輸入端與中央控制器、學生評價錄入機構連接，用于顯示由中央控制器輸出的教師教學質量評價結果及學生評價錄入機構輸出的平均分值。

2.根據權利要求1所述的智能化的教師教學質量評測系統，其特征在于，所述的答案采集器包括：圖像掃描儀、灰度處理模塊、圖像校正模塊、圖像二值化處理模塊和填涂區域識別模塊；

所述的圖像掃描儀用于掃描答題卡以獲取答題卡圖像，所述答題卡的四個邊角處均設置有錨點；

所述的灰度處理模塊用于對答題卡圖像進行灰度處理，得到所述答題卡的灰度圖像；

所述的圖像校正模塊用于識別灰度圖像內的錨點信息，并根據錨點信息對灰度圖像進行校正；

所述的圖像二值化處理模塊用于對校正后的灰度圖像進行二值化處理；

所述的填涂區域分析模塊用于根據二值化處理后的灰度圖像分析答題卡上填涂區域的濃度及面積，以識別填涂區域的填涂狀態，并將識別得到的填涂狀態數據發送至中央控制器。

3.根據權利要求1所述的智能化的教師教學質量評測系統，其特征在于，所述的考試題錄入機構包括：CCD相機、OCR識別模塊、輸出端口；

所述的CCD相機用于拍攝試卷中的考試題，并將照片發送至OCR識別模塊，所述的OCR識別模塊用于從照片中識別獲得考試題的文字數據，并將文字數據通過輸出端口發送至中央控制器。

4.根據權利要求1所述的智能化的教師教學質量評測系統，其特征在于，所述的中央控制器包括：分詞模塊、知識點識別模塊、分值劃分模塊、答題結果辨識模塊、答案比較模塊、正確率統計模塊、評分值計算模塊、錯題統計模塊、錯題分析模塊和結果輸出模塊；

所述的分詞單元用于接收考試題的文字信息，根據詞性對語句進行分詞，并獲得詞匯表集；

所述的知識點識別模塊用于將詞匯表集中的分詞與考試大綱內各知識點進行匹配，獲取考試題對應的知識點信息；

所述的分值劃分模塊用于對考試大綱內各知識點按知識掌握程度劃分不同的分值，所述的知識掌握程度包括：了解、熟悉和精通；

所述的答題結果辨識模塊用于從各學生答題卡的填涂信息中辨識每一道考試題的答題結果；

所述的答案比較模塊用于將答題結果與正確答案進行比較，以判定答題結果的對錯狀態；

所述的正確率統計模塊利用考試題的對錯狀態統計獲得考試題的答題正確率；

所述的評分值計算模塊用于將各考試題的答題正確率與知識點信息對應的分值相乘，以計算獲得各考試題的評分值；

所述的結果輸出模塊用于將所有考試題的評分值進行相加，生成并輸出總分值；

所述的錯題統計模塊用于對各考試題對應的錯題按不同的錯誤選項分別進行累計；

所述的錯題分析模塊用于將各錯誤選項累計值的分布比例與設定的閾值進行比較，當存在超出閾值的錯誤選項時，判定錯題因素是由教師誤教所致，并將錯題因素通過結果輸出模塊進行輸出。